家校联手，共同培养祖国的下一代 护理二年级（1）班家长会主要议程安排
一、指导思想： 老师与家长交流互动，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
二、活动主题：家校联手，共同培养祖国的下一代。
三、活动目的：加强家校交流，对学生的择业形成一致的意见。 四、家长会时间：2019年11月15日（星期五）
五、组织形式及地点：班级分散召开和年级组大会相结合，班级下午13点半至15点在教室召开，年级组15点开始在校园召开。
六、参会人员：主任、各科任老师、全体学生及学生家长议程安排： 七、家长会准备：
1.班主任提前通知家长：开会时间、地点，便于家长及时参加。对有事不能入会的家长提前预约面谈，确保家长会的出勤率。
2.班主任与任课教师沟通，邀请相关科任老师与会，并详细总结前半期各学科及班级整体学习情况。
3.教室布置：ppt展示家长会主题，黑板上在适当位置书写“热烈欢迎各位家长朋友”、“爸妈，你们辛苦了！”等字眼，营造热烈气氛，教室等环境干净，桌椅摆放整齐。
4.班主任和任课教师、家长、学生代表提前做好家长会发言材料准备。 5.安排部分班干部及学生搞好后勤保障
（1）.家长接待： （2）.倒茶倒水： （3）.会场布置： （4）.黑板布置：
（5）.签名表收集： （6）.意见征求稿收集： （7）.发言稿收集： 六、家长会程序： 1.主持人致欢迎词；
2.班干部 介绍班级情况
3.学生代表（史婷、王佳）发言介绍学习经验及未来计划和感想。
4.家长代表（史婷、王佳家长）发言介绍教育子女心得体会及对子女的相关要求。
5.留守儿童（赵雅妮、王琼、于媛敏、柳丽萍、李媛媛）在家长会上写给爸爸妈妈的心里话。
6.班主任发言
7.领导及科任老师讲话； 8.家长及老师互相交流；
9.参会人员赴一号实训楼前参加学校年级组组织的家长会。 七、家长会后工作：
1.做好于缺席家长的电话交流沟通。
2.班主任与任课教师与个别学生家长交流。
3.做好家长会总结。保存家长会发言稿及相关材料。 灵台职专护理二年级（1）班
2019.11.11
主持人家长会欢迎词
尊敬各位叔叔、阿姨：
你们好!
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望
能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命，
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭，
就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴
人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
的确，在我们童年的记忆里
凝聚着老师和父母的无限期望
此时正是收获的季节，在我们把半学期的学习成绩呈现
给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!
在家长会上的发言稿
各位家长、大家好：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间，来参加这次家长会表示衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强学校、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
今天的家长会主要有五项安排：一是结合这一学期学生的表现和本人作为五年级班主任的工作情况向各位家长作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映；二是请我班的学生代表作一个学习体会发言；三是将中考情况向各位家长做一通报；四是请学校有关领导和各位家长交流我校的办学、学生管理等情况；五是学生家长和老师之间的自由交流。
下面先有我来主要谈谈这一学期以来的班务工作和学生的具体在校表现情况： 小学班主任在学校管理的工作中是一个极其重要的角色：与学生接触最多的是班主任、对学生全方位进行了解的是班主任、处理班级事务最多的是班主任。而一个学校教育质量、管理质量的好坏，完全由学生的素质来体现。班主任作为学校贯彻国家教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量，他对学校教育教学计划和其它各项管理的实施，协调本班任课教师的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系起着重要的桥梁和纽带作用。班主任工作极其重要，其任务十分繁杂，而且责任重大。现就我们班的教育和管理工作，谈谈我的一些粗浅的做法。
班主任工作的一个重要的原则和方法就是爱护、关心和全面了解学生。根据学生个性特点和思想实际进行教育。讲求教育和管理的科学性、针对性、有效性。
本班学生状况，我做了调查：我班现有学生31名，其中男生13人，女生18人，留守儿童10名之多，由于家庭、社会、等因素的影响，身上或多或少都有一些毛病和问题，他们来自六村五校，由于以前知识的欠账，导致学困生面比较广他们的自卑心理较重、学习基础较差、纪律观念淡薄、理想信念淡化、自控能力不强、缺乏信心。面对这样一群小学生，在知识、思想、心理上有不少欠缺的学生，班主任的工作必须慎之又慎。这就需要我们班主任，要花费更多的时间和精力来教育和管理他们。班主任工作的特殊性，决定了一个班主任必须始终保持无私奉献、认真负责的作风。从空间上讲，班主任工作不但时时可为工作时间，而且处处可为工作场所。班主任下班，并不意味着可以不考虑工作，无事一身轻了。如果学校开展活动，作为班主任就不会因为离开了学校而不再考虑活动参加人选、如何组织、如何准备等
家长会主要议程安排
