关于学校提高教育教学质量
实施方案杨谈中年月
20122关于学校提高教育教学质量的实施方案
教学质量是学校的生命线， 是学校一切工作的中心。 狠抓落实曲 沃县
2012 年教育工作会议精神，结合我校实际情况，制定我校提高 教育教学质
量实施方案。
一、目标要求
以科学发展观为指导，实事求是，紧密联系我校校情、学情，结 合教师自身教学特点，深入教学现状， 以“团结人心、凝聚力量、 规范行为、提升品质”的工作思路为宗旨， 服务学校统一部署和安排， 保证学生身心的健康成长，稳步提升学校的教学质量。
二、主要举措 一）组织领导
1、加强组织领导，成立领导小组。由校长、副校长、教务主任、
教研主任、年级主任和各教研组长组成。具体人员如下：
组 长：郑海顺 副组长：崔俊杰
成 员：贾景辉 杨肈伟 李淑红 张慧丽
白海亮 王仙仙 李素云 宗洁霞
2、各小组成员以身作则， 工作中严格要求自己， 为学校教育事业 的发
展出谋划策，尽职尽责的完成学校交给的工作任务。
3、建立督查制度。 以“校长室——各处室——各年级组——各教
师”为主线，层层要做好督促指导工作。
二）实施原则
1、人人参与原则：提高教学质量不是少数几个人所能完成的， 全体师
生都要充分认识到提高教学质量的重要性， 提升参与意识， 克 服困难，不安于现状，勇于开拓创新。
2、求真务实原则：在工作中，鼓励教师发扬求真务实精神，立 足于校
情、班情、学情，抓实质，求实效。
三、实施安排
一）宣传发动阶段： （二月份）
不断更新教育理念，牢固树立质量意识。结合我校的实际，广泛 深入开展教育思想、教育理念的大讨论，使“教学为中心” 、“质量是 生命”的教育理念深入每个教师的灵魂，使“教育要面向全体学生” 的教育观形成共识。加强对教师进行师德教育，树立敬业勤业、无私 奉献的典型，确立面向全体学生，不让一个学生掉队的思想，让“打 好基础，因材施教，自主发展，各展其长，人人可以成才”的思想深 入人心，学校领导身体力行，以身作则，带动全体教师牢固树立“质 量兴校”的思想。
二）组织实施阶段： （三月份至六月份）
1、重抓常规管理，优化教学环境
⑴ 开学初，根据学校实际情况，教师调整个别，合理重排初二 年级课表，初三年级分晌上课，初一年级课表基本不动，基本保证教 师均达到学校规定的工作量。
⑵ 制定初三中考目标，根据工作目标，教学工作认真做到有计 划、有措施；开好我校九年级“中考百日动员大会” ，激发师生的学 习和工作热情， 为今年中考目标而奋斗一百天； 在县教育局教研室统 一安排下，认真搞好中考前的三次模拟测试，考后认真分析，总结提 升。认真做好中考报名工作和综合素质评价。
⑶ 抓好教学管理，保证各种教学工作规范运行。只有严格的教 学常规管理， 才能保证教学活动有序地运行， 才能保证教学质量稳步 提高。强化教学常规的检查力度，注重课堂教学质量。强化、细化教 学常规管理。 教学常规管理还从六个方面抓起， 即备课、上课、辅导、 作业批改、考核与评定。定期检查教师的教案和作业，检查结果记录 在案。
⑷ 结合学校教学实际，制定相关的规章制度，如“杨谈中学教 案要求”和“杨谈中学作业要求”等。组织教师听课、评课，打造高 效课堂，注重小组建设，做好小组的评价、管理，在学习和模仿的基 础上，创设我校独特的教学风格。
学校提高教育教学质量的实施方案
