初二数学教师期末工作总结
初二数学教师期末工作总结
初二数学教师期末工作总结二 本人本学期继续担任初
二、班的数学教学工作,其中初二班基础较差.总体上看,城区学生好于乡下学生,学习欠缺主动性和积极性。通过一年多的努力也取得了一定的效果但数学成绩仍不够理想，并未达到预期的教学目标。深感数学教师难当，因为要大面积的提高数学成绩，必须花很大气力。否则功亏一篑。下面就谈谈本期的主要实践方法：
1、学习新课标，挖掘教材，熟练的使用课件，将课件与教材有机的结合起来，进一步把握知识点和考点。
2、扣紧数学学科的特点，采用不同形式的教学方法，激发学生的学习兴趣。
数学科的特点：
与日常生活、生产联系紧密;
思维能力、空间观念强、针对这些特点，在教学过程中，要使学生适应日常生活，进一步培养运算能力，思维能力和空间观念，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意识，良好个性、品质以及初步的辩证唯物主义观点，同时，在教学过程我常用激励性的语言来夸奖学生，比如说：
你的想法很奇特.你很爱动脑筋
附送：
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初二新学期学习计划
初二新学期学习计划
1.起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.
到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西. 3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.
4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!
5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.
放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.
7.初二前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上. 8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题. 【初二新学期学习计划二】
为了提高各学科成绩，科学合理安排时间，根据本人的实际情况，特制作如下学习计划。
上午: 晨读，
①主要用来背语文、英语，物理,有多余时间可用来背; ②最后剩余的10分钟读数学公式及概念; ③吃过饭若有空,可以预习上午课程 。 中午:
①主要学习:生物、历史、政治、地理;
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②处理各科作业; ③ 预习下午课程。 下午:课外活动, ①处理各科作业; ②复习本天所学过的内容;
③若还有时间,除了复习本天学过的科目的内容,还可以复习其它科及巩固以前所学的知识点。 注:课间必须做好准备工作
周 六: 上午: 晨读，
①主要用来背语文、英语，物理,有多余时间可用来背; ②最后剩余的10分钟读数学公式及概念; ③吃过饭若有空,可以预习上午课程 。 中午:
①主要学习:生物、历史、政治、地理; ②处理各科作业; ③ 预习下午课程。 下午:
①系统的复习这个星期及上个周日的知识点; ②可以把课堂笔记读读背背. 周 日: 上午: 晨读，
①主要用来背语文、英语，物理,有多余时间可用来背; ②最后剩余的10分钟读数学公式及概念; ③吃过饭若有空,可以预习上午课程 。
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中午:
①主要学习:生物、历史、政治、地理; ②处理各科作业; ③ 预习下午课程。 下午:课外活动, ①处理各科作业; ②复习本天所学过的内容;
③若还有时间,除了复习本天学过的科目的内容,还可以复习其它科及巩固以前所学的知识点。
初中学习方法 :
一、各学科要求在课堂中消化吸收，要坚决执行课前预习，课中认真听讲，并做好重要笔记，课后要总结性回忆，同时，强化课后练习是关键。
二、语文、英语、物理、副科 主要靠记忆，当然做大量的试题巩固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作能力，学好英语的关键是能读写常见的单词和熟练掌握语法。
三、数学、物理、主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固，多见识题型和掌握多种解题思路，做到举一反
三，才能得心应手。 四、选好参考书， ①优+讲解教材; ②一本配套的资料。
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五、中考前做大量的模拟试题，总结和找准易错题，再针对性地加以练习。 平常做练习题时,将重难点类型的题及易错题做重点标记。
六、中考前5日内，将所有章节的重点复习1-2遍。
七、考试时要做到:从容镇定，认真审题，做题要从易到难，并合理安排时间。若有剩余时间，再回头对未做的题或无把握的题重新审一次。
学习要求:
一、要虚心向别人学习，做到不懂就问，问老师或程度较好同学。
二、上课要专心致志，思路跟着老师走，尽可能做到不受任何外界的干扰。
三、学习中要做到忘我的境界，投入里面去,充分运用好温故而知新的良好学习方法。
四、解题思路要广，要多问自己为什么?所学知识要联系生活实际。多创新思路,多思考。
五、在学习无法集中或疲倦时，要休息好之后再学习,这样会使大脑的思路更广、更多。
六、切记好的学习方法：
坚决做到课前预习，课后复习，考前梳理知识、考后总结学习及考试经验。
【初二新学期学习计划三】
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗\\文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前
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面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.
学习地理同样是课外的积累,我个人《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.
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