教育学专业职业生涯规划书范文(6篇)
教育学专业职业生涯规划书范文(6篇)
教育学专业职业生涯规划书范文(6篇)
对进入大学学习的学子来说,给自己一个未来的职业生涯规划很重要!那么教育学专业的大学生一般有哪些职业生涯规划呢,本文小编整理了多篇关于教育学专业职业生涯规划书范文。
1、
一、自我分析
1.人格测试
通过进行人格测试发现,我是属于表演者型,这类人对人和新的经历都感兴趣,善于观察,看重眼前事物你更多地从做事的过程中学到东西,而不是研究或读书。相信自己五感所感触到的信息,喜欢有形的东西,能够看到并接受事物的本来面目,是现实的观察者,并具有运用常识处理问题的实际能力。热爱生活,适应性强且随遇而安,爱热闹,爱玩耍,热情、友好,表现欲强烈,有魅力和说服力;喜欢意料之外的事情并给他人带来快乐和惊喜;我的饱满情绪和热情能够吸引别人,灵活、随和,很好相处。通常很少事先做什么计划,自信能够遇事随机应变,当机立断。讨厌框框,讨厌老一套,总能设法避开这些东西。善于处理人际关系,经常扮演和事佬的角色,圆滑得体,富有同情心,愿
意以实际的方式帮助他人,通常可以让别人接受自己的建议,不喜欢将自己的意愿强加别人,是非常好的交谈者,天生受人欢迎。
可能的盲点:对各种事情都好奇,以致于总是分心,工作受到干扰。做事容易拖拉,难以约束自己,显得不是那么尽职尽责。建议集中注意力,平衡工作和生活,努力把工作放在首位,借鉴一些成功的或已为人所接受的安排工作和控制时间的方法。
因为积极活跃的个性,总是忙碌于具体的事务中,并无暇去制订计划,致使面临应急和变化时你会不知所措,你应该未雨绸缪,学会计划和预测事物的发展变化。
经常忽视理论思考和逻辑分析,做决定时习惯于相信自己的感觉,或凭一时兴趣、冲动,有时不考虑结果。对朋友的评价很高,并只看到他们积极的一面。需要更进一步考虑事情的起因和结果,并学会拒绝。
2.动力测试
通过测试,发现我的成功愿望指数为成功愿望:90.4 %,影响愿望指数为95.3 % ,挫折承受指数为75.6 % ,人际交往指数为98 %。
通过动力测试分析,发现我有如下特征: - 做事主动、意志坚强,不达目的不罢休
- 对自己有较高的期望值,重大局,不贪小利,较少感情用事
- 有较强的责任心 - 做事有较强的目标方向性 - 愿意主动影响、控制或引导他人
- 愿意干预他人的情绪、做事方式、进度,期望结果可控 - 希望处于那些能够表现个人影响力的职位上
- 非常在意自己行为的影响力和在他人心目中的位置 。 - 意志顽强,在逆境中不失斗志
- 在新的或不确定的情境下敢于探索,不惧怕失败 - 对情绪能进行很好的自我调节 - 愿意在人际关系上投入时间和精力 - 能够获得广泛的人际支持 - 具有良好的人际交往技巧 3.分析结果
通过进行人格和动力的测试,表明我适合的工作特质是: (1)在轻松、友好的环境里工作,能和他人在一起积极地工作,工作具有丰富性、乐趣性和自主性。
(2)能够不断地从实际经验中学习,通过搜集的具体、细致的资料中,发挥自己灵活的判断力寻找解决问题的方法。
(3)能够促进大家的合作,充分动员他人的能力和热情,熟练处理人际关系和争执冲突,消除紧张气氛 。
(4)工作能让我体验到快乐和惊喜,能有自我发挥的空间,少受层级结构、规则和条条框框的限制。
(5)可以直接和客户打交道,能深入参与和实践,而不愿意排除在外 。
(6)能够应对突发或处理紧迫的事情,并考虑周边人的需求。 二、职业选项
政府单位(公务员),普通高校、中小学、特殊教育机构,报社、出版社。
三、主要职业目标和决策理由
我的主要职业目标是公务员,决策理由如下: 1.专业因素
本科四年我学习的是教育学专业,我不想浪费四年的专业知识学习,所以进入教育机关是我今后就业的首选。
2.兴趣因素
由于本人从小对政治时事比较感兴趣,参加过多次时事竞赛,因而从事政府部门的工作也算是一直以来的愿望。
3.能力因素
根据上文的自我分析,我自认为自己有这方面的能力,而且我一直担任学生干部,有一定的组织管理能力。
4.家庭因素
由于我是独生子女,父母希望我能从事一份稳定的工作并且可以离家里近一点,从长远方面考虑,公务员是一个最好的选择。
5.客观因素:
教育学专业本科毕业生不具有优势,若想到高校任教一定要读到博士才有机会,而我不想那么久再就业。
四、目标职业的岗位职责和任职要求
1.岗位职责
(1)爱党、爱国、爱人民,模范遵守法律和纪律。 (2)能全心全意为人民服务。 (3)服从分配,做好自己本职工作。
(4)敬业爱岗,诚实守信,自觉维护政府机关的职责。 (5)认真学习党中央下发的各种文件并定期做出思想汇报。 2.任职要求(针对教育学专业) (1)要求研究生以上学历的居多。
(2)15%的职位要求具有基层工作经验。 (3)要通过国家公务员考试和面试。 (4)党员优先。
五、能力与目标的的差距
1.教育学专业知识不扎实。 2.缺少对党政时事的关注。
3.通过对公务员报考的要求,我必须要准备考研。 4.社会实践的经验不足,没有参加过什么社会实践活动。 六、三年的工作计划
1.从现在起努力学习专业知识,熟练地掌握本专业的知识,坚持每周至少有四天上自习。同时报一些关于管理方面的选修课,提升自己的管理能力。
2.从现在起开始订阅《半月谈》等时事类刊物,每天注意收听新闻联播,及时关注国家的各项政策,法规。
3.准备考研,这样或许会多花费三年的时间,但是从经济、兴趣、家庭、社会等多方面权衡,考研对于我来说应该算是一个比较正确的选择,所以我从现在开始就要着手准备。
4.大二时参加一些社会实践,支教等活动,例如校团委的社会实践,学校的urtp等,提升自己的实践能力。
5.大二继续从事学生干部的工作,提升自己的管理能力,大三时要专心准备考研。
6.积极主动要求进步,争取早日入党。 对策
首先,要打好专业知识的基础。基础一定是很重要的,要想
教育学专业职业生涯规划书范文(6篇).doc
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)