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【答案】： 【解析】：
第11题【材料分析题】
阅读下列材料：
材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。——《论语》
材料二：商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。变法五年后，秦国富强起来。
清回答：
从材料一中可以看出，春秋时期的第一位霸主是谁？
材料二反映的是商鞅变法的哪两项措施？
仔细阅读材料一和材料二，思考春秋时期的齐国和战国时期的秦国实现国富兵强方面的共同原因是什么？你从中获得了怎样的启示？
【答案】： 【解析】：
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第12题【材料分析题】
2024年是中国改革开放40周年。改革是社会进步的永恒主题，中国历史上的多次改革，也深刻影响王朝的兴衰，推动社会的发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：（管仲提出）“相地而衰征（按照土质好坏、产量高低来确定赋税征收额），则民不移（迁移）……无夺民时（不要侵占生产的时间），则百姓富。”
——《国语·齐语》
材料二：行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治
——《史记·商君列传》
材料三：魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（代：郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”
——《资治通鉴》
概括材料一中体现的改革内容，结合材料和所学分析改革的历史作用。
材料二记载的是中国历史上哪次改革？改革中的哪项经济措施实现了“家给人足”？改革中的哪项措施激励人们“勇于公战”？这次改革对该国历史起到了什么作用？
材料三中的“魏主”是谁？诏令规定了他的哪项改革措施？诏令中提出进行这一改革的论据是什么？结合所学指出该历史事件的积极作用。
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请结合以上改革，并联系现实，谈谈你对改革的认识。
【答案】：无 【解析】：
第13题【综合题】
历史能够教给我们许多知识，也给我们带来了许多丰富的畅想。结合所学知识回答下列问题： 夏姓同学说：“我很幸运，我和中国历史上第一个奴隶制王朝同姓。”中国历史上第一个奴隶制王朝被谁所灭？
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齐姓同学说：“我太自豪了，齐家人成了春秋时期第一个霸主。”这位霸主是谁？
李姓同学说：“太棒了，李冰父子修建了一座举世闻名的水利工程，使成都平原变成了天府之国。”此水利工程是什么？当时发挥了什么重大作用。
孔姓同学说：“我们孔圣人太了不起了，竟然走上了世界。”“孔圣人创立了什么学派？他的言行被记录在哪一著作中？
【答案】： 【解析】：
第14题【综合题】
读图回答问题
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春秋时期的第一个霸主是______。他任用______进行改革并确立了霸主地位。春秋时期通过城濮之战成为霸主的是______。另外三个霸主分别是______、______、______。
在下面横线上写出战国形势图中A、B、C、D所代表的国家名称。 A______B______C______D______
图中赵、魏、韩三国是由______国分裂而来的。
图中A国在外交上利用什么手段对抗其它国家？______。 其他六国南北联合，共同抗击A国称为______。
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2024年精选人教部编版历史第一册第6课 动荡的春秋时期习题精选三十九
