《州苏中学地理一级教师述职报告(2) 非洲地理》
摘要:针对地理学科的特点,教学中一方面注重拓展视野,联系生活外,教学中更注重学生能力的培养,在工作中,我本着关心爱护每一位学生的原则,对学生一视同仁,注重学生的思想教育,经常进行个别谈心,在工作中,我注重及时反思自己的教育教学,并进行总结,以不断促进自己的教育教学工作
州苏中学地理一级教师述职报告
我自2001年8月参加工作以来,始终坚持严格要求自己,勤于学习,乐于奉献。通过不懈地追求和努力,无论在思想上还是教学教育中均取得了一定的成绩。现将主要工作情况汇报如下: 一、思想政治方面:
拥护中国共产党的领导,认真贯彻执行党的各项路线、方针和政策。作为一名党员,我时刻以党的标准严格要求自己。认真学习党的基本理论,认真参加党的每一次组织活动,不断提高自身的政治修养和道德修养。忠诚于教育事业,热爱学生,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。实际工作中,努力用自己的行动体现共产党员的先进性。 二、教学方面:
教学中,严格按照教学六认真要求自己,在认真钻研教材和分析学生的基础上,因材施教,教后及时评价反馈学生的学习情况,。为了更好地完成教学工作,平时注重拓展自己的知识面,经常阅读和地理学科教学关系紧密的书刊;注重不断提高和优化自己的教学方法,经常向老教师学习,读教学理论方面的书籍,更新观念,调整方法。针对地理学科的特点,教学中一方面注重拓展视野,联系生活外,教学中更注重学生能力的培养。课堂教学中教学手段多样化,多媒体的使用经常化,直观生动地展现教学内容,提高教学效果。在教法上,注意创设能激发学生积极思考的情境,引起学生探索的欲望,培养了学生的分析、解决问题的能力。新课标理念指导下,我又积极在教学实践中倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。为了更快地提高自己的教学水平,我积极参加各类教研活动,不放过每一次学习和锻炼的机会,积极投身到教研教改活动中,如每学期开设公开课,2002年指导学生参加市区地理小报评比并获指导奖,2003年市区优质课评比获三等奖,今年参加州苏市信息技术与地理课程整合课程评比获三等奖。经过不断地探索和实践,我能够根据教学要求和学生实际制定有针对性的教学计划,使用正确有效的教学方法,教育教学效果良好。 三、班主任工作:
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工作至今,我连续四年担任了班主任工作。在工作中,我本着关心爱护每一位学生的原则,对学生一视同仁,注重学生的思想教育,经常进行个别谈心。作为一名班主任,我努力与学生建立平等和谐的师生关系,做学生的良师益友。教育中注重与学生心灵的沟通,情感的交流,最终激发思想的共鸣。良好的师生关系,营造了一种民主、宽松的学习氛围,使学生能健康、愉快地成长。所带班级班风学风好,学生积极向上,团结进取,各项评价指标在平行班级中名列前茅,班级连续多次被评为星级文明班,我也连续三次被评为校优秀班主任。 四、教育科研方面:
在工作中,我注重及时反思自己的教育教学,并进行总结,以不断促进自己的教育教学工作。论文《关注学生的心理特征建立和谐的师生关系》在我读魏书生论文评选中获二等奖,论文《中学地理教学中培养学生创新能力的思考》在创新杯全国教育论文比赛中获三等奖,《浅谈提升学生地理信息能力的途径》一文分别获州苏教育学会和省教育学会年度论文评比三等奖。
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