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2020_2021学年新教材高中数学第二章直线和圆的方程2.2.3直线的一般式方程课时分层作业含解析

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课时分层作业(十三)

(建议用时:40分钟)

一、选择题

1.直线x+3y+1=0的倾斜角为( ) ππ2π5πA.6 B.3 C.3 D.6 D [直线x+3y+1=0的斜率k=-

35π,所以直线倾斜角为.] 36

xy

2.直线3+4=1化成一般式方程为( ) 4

A.y=-3x+4 C.4x+3y-12=0

4

B.y=-3(x-3) D.4x+3y=12

xy

C [直线3+4=1化成一般式方程为4x+3y-12=0.]

3.若直线l1:ax+2y+2=0与直线l2:x+(a-1)y+1=0平行,则实数a的值是( )

A.2 C.-1

B.-1或2 D.0

C [∵已知两直线平行,∴a(a-1)-2=0,解得a=-1或a=2,当a=2时,两直线重合,舍去,当a=-1时两直线平行.故选C.]

4.如果A·B>0且B·C<0,那么直线Ax+By+C=0不经过( ) A.第一象限 C.第三象限

B.第二象限 D.第四象限

AC [由A·B>0且B·C<0,可得直线Ax+By+C=0的斜率为-B<0,直线在C

y轴上的截距-B>0,故直线不经过第三象限,故选C.]

5.坐标原点在直线l上的射影为点(2,1),直线l的方程是( ) A.x+2y-5=0

B.2x+y-5=0

- 3 -

C.2x+3y-7=0 D.3x+2y-8=0

B [∵原点在直线l上的射影为点(2,1), 2

∴直线l的斜率为k=-1=-2. 又点(2,1)在直线l上, ∴所求的直线方程为 y-1=-2(x-2), 即2x+y-5=0.] 二、填空题

6.使直线(2a+1)x+ay+1=0和直线ax-3y+3=0垂直的实数a的值为________.

0或1 [由(2a+1)a-3a=0解得a=0或1.]

1

7.已知直线l的斜率是直线2x-3y+12=0的斜率的2,l在y轴上的截距是直线2x-3y+12=0在y轴上的截距的2倍,则直线l的方程为________.

2

x-3y+24=0 [由2x-3y+12=0知,斜率为3,在y轴上截距为4.根据题意,1

直线l的斜率为3,在y轴上截距为8,所以直线l的方程为x-3y+24=0.]

3

8.已知直线l的倾斜角为α,sin α=5,且这条直线l经过点P(3,5),则直线l的一般式方程为________.

3

3x-4y+11=0或3x+4y-29=0 [因为sin α=5,所以cos α=±1-sin2α=43±,所以直线l的斜率为k=tan α=±54,又因为直线l经过点P(3,5),所以直线l33

的方程为y-5=4(x-3)或y-5=-4(x-3),所以直线l的一般式方程为3x-4y+11=0或3x+4y-29=0.]

三、解答题

- 3 -

9.如图所示,在平行四边形ABCD中,边AB所在的直线方程为2x-y-2=0,点C(2,0).

(1)求直线CD的方程;

(2)求AB边上的高CE所在的直线方程. [解] (1)因为四边形ABCD为平行四边形, 所以AB∥CD,

设直线CD的方程为2x-y+m=0,

将点C(2,0)代入上式得m=-4,所以直线CD的方程为2x-y-4=0. (2)设直线CE的方程为x+2y+n=0, 将点C(2,0)代入上式得n=-2. 所以直线CE的方程为x+2y-2=0.

10.设直线l的方程为(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y=2m-6,根据下列条件分别求m的值.

(1)在x轴上的截距为1; (2)斜率为1;

(3)经过定点P(-1,-1).

[解] (1)∵直线过点P′(1,0),∴m2-2m-3=2m-6. 解得m=3或m=1.

又∵m=3时,直线l的方程为y=0,不符合题意, ∴m=1.

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2020_2021学年新教材高中数学第二章直线和圆的方程2.2.3直线的一般式方程课时分层作业含解析

课时分层作业(十三)(建议用时:40分钟)一、选择题1.直线x+3y+1=0的倾斜角为()ππ2π5πA.6B.3C.3D.6D[直线x+3y+1=0的斜率k=-35π,所以直线倾斜角为.]36xy2.直线3+4=1化成一般式方程为()4<
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