人教版2019-2020学年四年级下学期语文期中试卷（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 积累与运用（40分） (共8题；共40分)
1. （8分）比一比。
京________ 环________ 场________ 睛________ 还________ 厂________ 2. （4分）给划线字选择正确的读音。
蜻蜓________（tíng tín） 操场________（cāo 嘴巴________（zhuǐ zuǐ） 邻居________（líng 温暖________（liǎn nuǎn） 铃声________（lín 3. （4分）数笔画，写笔画。 久：共________笔，第2笔是________ 巴：共________笔，第3笔是________ 身：共________笔，第4笔是________ 耳：共________笔，第3笔是________ 牛：共________笔，第3笔是________ 4. （2分）滥杀无辜（ ）
A . 流水漫溢 B . 不加节制 5. （4分）下列词语排列顺序是（ ）
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chāo） lín） líng） 高兴________（xìng 写信________（xìng洒水________（shǎ xìn） xìn） sǎ） A . 冷 烫 凉 温 热 B . 冷 凉 温 热 烫 C . 烫 热 温 凉 冷
6. （4分）用适当的关联词语将句子连成一句通顺的话。 ①种树的人来的时候总会带几株树苗来补种。 桃花心木苗有时会莫名其妙地枯萎。 ②我每天都来为树苗浇水。
树苗会养成依赖的心，根会浮在地表上，无法深入地下。 7. （10分）按本单元所学内容填空。
（1）春季里，________，________蝴蝶飞。________多嫩，桑叶儿________。 （2）________皆图画，________不文章。 （3）一畔春韭绿，________稻________。 （4）________，叶落归根。 （5）树无根不长，________。
8. （4分）下面成语填入画线处最恰当的是（ ），标点依次填入括号中最恰当的是（ ） 爸爸________地说（ ）一块平平常常的米糕（ ）要经过许许多多人的劳动才能摆在我们面前（ ）我们一定要珍惜别人的劳动成果啊（ ）
A.温文尔雅 B.无可奈何 C.语重心长 D.眉飞色舞
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E.：\\。！” F.，“，，！” G.:\，，！” H.，“。！”
二、 阅读与感悟（30分） (共2题；共30分)
9. （17.0分）阅读下文，回答问题。 河蚌与珍珠
清亮的河水里，一群小河蚌正在老河蚌的带领下欢快地“散步”。
忽然，老河蚌停了下来，语重心长地对小河蚌们说：“孩子们，你们不能光顾着玩，应该去捡一粒沙子。”小河蚌们按照老河蚌的要求，（你追我赶、争先恐后）地去捡了沙子，埋进了身体里，就像种下了一粒种子，耐心地等待发芽、开花、结果。
可是，有一只贪玩的河蚌，没有把老河蚌的话当成一回事，在大家捡沙子的时候，它偷懒没有去捡，蒙混过了关。
岁月像河水一样，在不知不觉中悄悄地流走了。
小河蚌们长大了，它们纷纷打开自己的蚌壳，惊喜的是，在蚌壳里面，竟然藏着一颗颗（晶莹剔透、灿烂辉煌）的珍珠。原来，那一粒粒小小的沙子，经过时光的洗涤，长年累月的心血和汗水的浇灌，竟然变成了现在的珍珠！河蚌们互相拥抱着，庆贺自己的成果。
就在大家（流连忘返、欢呼雀跃）之际，那只曾因为贪玩而没有去捡沙子的河蚌悄悄地溜走了，没有沙子，它的壳中就没有珍珠，它用什么庆贺呢？它流泪了，很后悔，可此时衰老已经爬上了它的额头，想回头重新来过但为时已晚。
（1）选择短文中括号里恰当的词语。
（你追我赶、争先恐后）________地去 （晶莹剔透、灿烂辉煌）________的珍珠 （流连忘返、欢呼雀跃）________之际
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（2）那只贪玩的小河蚌最终后悔了，它后悔的是（ ） A . 它没有东西来庆贺 B . 它的壳中没有珍珠 C . 它因贪玩没有捡沙粒 D . 它已经老了
（3）在学习中，你有没有遇到过和没有珍珠的河蚌一样的事情？是什么事？你现在明白应该怎样做呢？
10. （13.0分）课外阅读。 人造蛛丝
蜘蛛是世界上最常见的动物之一，种类多达三万多种，几（ ）乎在地球的每个角落都能找到它的足迹。在这种人们并不陌生的动物身上却藏着许多神奇的谜。
有人观察发现，蛛丝虽然很细，几百根蛛丝合起来，才有一根头发那么粗，但却能承受住强（ ）劲的大风。科学家测试发现，一根蛛丝被拉长到超过原来长度的三分之二，还能恢复到原来的长度。
科学家们设想，具有这种极强弹力的蛛丝是制造太空船、降（ ）落伞和防弹（ ）衣等的理想材料。美国有些科学家正在研究一种人造蛛丝，预计在本世纪头十年就能利用基因工程生产出来，它和蛛丝的性能相同，但不是蜘蛛生产出来的。
（1）给短文中划线的字注音。 （2）写出短文中的一组反义词。 ________——________
（3）短文第2自然段的意思是
A . 蜘蛛的丝很细 B . 蛛丝具有极强的弹力 （4）蛛丝可以用来做什么材料，请在短文中用横线画出来。
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三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)
11. （30分）轻松习作。
你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他（她）的特点吧!
要求:题目自拟。请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句 通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。
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