2002学年度个人工作总结
去年八月份，我调入本校，担任高一计算机三、四两个班的语文教学工作。本学年的工作对我来说多数都是新的，可以说这是我教学生涯中新的阶段的开始，现对本学年的工作作如下简要总结。
（一）注重师德。本学年本人一如既往地热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习贯彻党和国家重大会议精神；忠诚于人民教育事业，积极参加师德学习，认真学习贯彻有关教育改革精神，认真钻研业务，严格按照教师职业道德规范的要求去工作，乐于奉献，为人师表。
（二）努力工作。一年来，本人一直担任两个班的语文教学任务。我根据学校要求，在认真钻研大纲、教材、教参的基础上，结合自身和学生实际情况备课，写好教案。按照教育教学规律做好教学常规工作，面向全体学生，尽量激发学生的求知欲，教给学生学习方法，培养学生独立自主获取知识的能力。在教学实践中，我努力把握语文学科的工具性和人文性这两大特性，把语文知识教学与学生做人教育结合起来，重视培养学生的学习习惯和民主、合作精神，把教学目标重点放在教育的长效性上。
（三）认真学习。作为一名教师，本人十分重视继续学习。本学年是我参加研究生学习的最后一个学年。在这一年的学习中，我认真阅读有关教育教学理论著作，以汲取有效的教育教学经验，寻求正确
的教育教学规律。经过努力，我以优秀成绩通过研究生各门课程的考试或考查，完成了硕士学位论文，并在学位毕业论文答辩会上得到评委、专家们的好评而获得通过。同时还积极撰写教育教学论文在教育类期刊上发表。
（四）大胆探索。本学年本人继续对农村中小学的教师管理进行调查研究，并取得了一定的成果，主要是根据调查到的农村中小学教师管理现状设计了农村中小学教师管理策略体系。同时，针对本职工作，我积极探索职业高中生的心理特点，以求寻找到某些规律指导教学实践，不过由于时间有限，这项工作还在起步阶段，成效尚不明显，需要进一步研究。
经过两个学期的努力，我在教学上总算有点滴成果。我明白成绩并不是最重要的，重要的是在今后如何自我提高，如何共同提高学生素质。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向各位同行学习，争取不断进步。
以上就是我在本学年的教学工作总结。由于经验颇浅，水平有限，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位同行的指导下，取得更好成绩。
2003年6月25日
2002学年度个人工作总结
