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2024年虹口区初三语文一模试卷(附答案)

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虹口区2017学年第一学期期终教学质量监控测试

初三语文学科

(共150分 考试时间100分钟) 2024.1

考生注意: 1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答卷上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(40分)

(一)默写(15分)

1.欲把西湖比西子, 。 (《饮湖上初晴后雨》) 2. ,身世浮沉雨打萍。 (《过零丁洋》) 3.草枯鹰眼疾, 。 (《观猎》)

4. ,蒙络摇缀,参差披拂。 (《小石潭记》) 5. ,在乎山水之间也。 (《醉翁亭记》)

(二)阅读下面一首词,完成第6—7题(4分)

诉衷情 【宋】陆游

当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 ...胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 .6.下列对文中加点词理解不恰当的一项是( ) (2分)

A.觅:寻找。 B.戍:守边。 C.暗:黑暗。 D.秋:秋霜。

7.词中画线句表达了作者 的情感。(2分)

(三)阅读下文,完成第8—10题(9分) 黄生借书说(节选)

①书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。

.....

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②余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!

③今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。

8.选文的作者是 (朝代) (人名)。(2分) 9.用现代汉语翻译文中画线句。(3分)

往借,不与,归而形诸梦。

10.选文第③段作者将 与 对比,进而对黄生提出 的希望。(4分)

(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)

河间有游僧

河间①有游僧②,卖药于市。先以一铜佛置案上,而盘贮药丸,佛作引手取物状。有买者,先祷于佛,而捧盘近之。病可治者,则丸跃入佛手;其难治者,则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内,见其闭户研③铁屑,乃悟其盘中之丸,必半有铁屑,半无铁屑;其佛手必磁石为之,而装金于外。验之信然,其术乃败。

(选自《阅微草堂笔记》) 【注释】①河间:地名。 ②游僧:云游四方的和尚。 ③研:研磨。

11.解释下列句中加点词。(4分)

⑴佛作引手取物状( ) ⑵其佛手必磁石为之( ) ..12.对划线句意思理解最恰当的一项是( )。(3分)

先以一铜佛置案上,而盘贮药丸

A.先用一尊铜佛放桌子上,旁边盘子里盛着药丸。 B.先把一尊铜佛放桌子上,旁边盘子里盛着药丸。 C.先把一尊铜佛放桌子上,旁边盘子里藏着药丸。 D.先在桌子上放一尊铜佛,旁边盘子里藏着药丸。

13.“举国信之”的原因是 (用自己的话概括)(3分) 14.这则故事带给我们的启示是 。(2分)

二、现代文阅读(40分)

(一)阅读下文,完成第15-19题(20分)

地球上的水是哪里来的?

.....

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①地球上有很多水,从外太空看,就好像是一个大水球。那么地球上的水是从哪里来的呢?

②我们先说一下水的形成:一个氧原子和两个氢原子合成一个水分子,而氧原子和氢原子在宇宙中是普遍存在的。太阳系的行星、卫星、彗星都有水,甚至星际尘埃物质也有水分子。所以地球在形成之初,其本身乃至外围都有水的存在,不过可能是气态的。 ③当然,在最初的时候,地球上的水并没有现在多,那么,这些水主要来自哪里呢?2006年,美国哥伦比亚大学的天文学家发布报告,宣布在小行星带靠近木星轨道的位置发现了彗星族群,他们推测这些彗星可能是地球上海洋水的来源。

④小行星带在开始形成的时候,在距离太阳2.7天文单位的地区,形成了一条温度低于水的凝结点线——雪线,在这条线之外形成的星子能够累积星际尘埃中的水分子,...

并凝结成冰。在小行星带生成的彗星都在这条线之外。这些彗星受到外围木星强大力场的影响,开始在太阳系游荡,一旦来到地球轨道附近就会被地球捕获,彗星彗尾上的水蒸气也会一并被捕获,这样就带来了大量的水。由此,这些彗星就成为影响地球水形成的主要因素了。

⑤也有科学家认为地球上的水是太阳风的杰作。首先提出这种观点的科学家托维利,他认为太阳风到达地球大气圈上层,带来大量的原子核,这些原子核与地球大气圈中的电子结合成氢原子、碳原子、氧原子等。再通过不同的化学反应变成水分子。这种通过太阳风形成的“宇宙水”以雨、雪的形式降落到地球上,成为了地球上水的来源之一。据估计,在地球大气的高层,每年几乎产生1.5吨这种“宇宙水”,在地球45亿年的历史中,形成了67.5亿吨。然而与现今地球表面的水贮量1.3860×1010亿吨相比,依然是九牛一毛。

⑥我们了解了这些水从哪来的,那么为何这些水到了地球能以液态的形式存在呢?其关键在于星球表面的温度。在地球上,温度通常在0到100摄氏度之间。有的星球如金星,表面温度达到400多摄氏度,远远超过了水的沸点,所以没有液态水;有的星球如火星,表面温度达到了零下四五十摄氏度,低于水的冰点,即使有水也都冰冻了,所以也不会有很多液态水。

(选自《科普时报》,有删改)

15.第④段中加点词语“这条线”具体是指 。(2分) 16.第⑤段主要运用了 说明方法,其作用是 。(5分) 17.根据选文内容,概括地球上水的来源。(6分) (1) (2) (3) .....

2024年虹口区初三语文一模试卷(附答案)

.虹口区2017学年第一学期期终教学质量监控测试初三语文学科(共150分考试时间100分钟)2024.1考生注意:1.本试卷共27题。2.请将所有答案做在答卷上,做在试卷上一律不计分。一、文言文(40分)(一)默写(15分)
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