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新版特殊教育学考研院校排名及考研难度分析 - 图文 

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专业介绍

特殊教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科,它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学,是教育学的一个分支。特殊教育学一般以学龄特殊儿童为研究重点,使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备,对有特殊教育需要的人进行培养和教育。广义上的特殊教育除了对生理或心理有缺陷的儿童或少年的教育外,还包括对天才比如智力超常儿童的教育以及品德不良儿童或少年的教育。如今,国际上已经形成了从幼儿教育到成人高等教育的完善的特殊教育体系,体现了终身教育的发展趋势。

特殊教育是根据特殊儿童的身心特点和教育需要,采用一般或特殊的教学方法和手段,最大限度地发挥受教育者的潜能,使他们增长知识、获得技能、培养良好的品德,增强他们适应能力的一种教育。特殊教育是整个社会教育活动中重要的组成部分,特殊教育学则是研究特殊教育现象和内在规律的科学。

就特殊教育的对象来说,学术界一般都是从概念性和操作性标准两个方面着手,根据统计、医学和社会常模等三个不同的维度来区分特殊儿童与正常儿童。广义的特教概念认为 ,特殊教育的对象包括三类儿童:第一类是残疾儿童,其中包括盲、聋等感官残疾,智力残疾 ,肢体残疾,病残和多重残疾等不同类型和不同程度的残疾;第二类是问题儿童,包括学习问题、行为问题、情绪问题等不同类型的问题;第三类是超常儿童,包括有超常智力、能力和资赋优异的天才儿童。狭义的特教概念只把残疾儿童,甚至于将残疾儿童中的一部分

如盲、聋、弱智等列入特殊教育的范围。

从培养目标看,本专业培养具备特殊教育与普通教育的知识与技能,具有进行特殊教育理论研究能力,具有创新精神和实践能力的高层次专门人才,主要培养能在特殊教育康复研究机构、行政机构、教育机构从事特殊教育实践、研究、管理、康复与服务工作的专门人才。本专业的学生应具有很高的思想政治觉悟,高尚的道德品质,良好的身心健康状态,能掌握先进的现代特殊教育观念和特殊教学方法,系统地掌握特殊教育需要儿童心理、教育、康复与服务等方面的基本理论与技能,了解国内外特殊教育发展的趋势与新进展,能够进行实际教学、管理、康复与服务等方面的工作,并能够从事特殊教育相关的实证与理论科学研究较熟练地掌握一门外国语具有利用代信息技术和其他方法检索本专业文献的能力。

从研究方向看,有01特殊儿童的心理与教育 02特殊儿童的临床心理 03特殊教育基本理论与政策法规。

从课程设置看,该学科的必修课主要有:第一外国语,科学社会主义理论与实践,马列经典著作选读,教育学原理,特殊教育基本理论,特殊教育研究方法,特殊儿童认知心理学,融合教育概论,比较特殊教育,特殊教育政策与管理,学习障碍理论研究,比较特殊教育,学习困难诊断与干预,特殊教育辅助技术研究,比较特殊教育,特殊教育专题研究,社区康复理论与实践,比较特殊教育,特殊教育政策与管理。特殊教育有着一套科学的知识、技能和方法。从课程也能看出,一些课程会涉及到心理学和医学的知识,比如量表、统计、数据

分析。对此不感兴趣的文科生在选择这个专业时要有一定的思想准备。

本专业学生主要学习有特殊教育需要的儿童的心理和教育方面的基本理论和基本知识,对特殊儿童进行教育和研究的基本训练,具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

◆ 掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识; ◆ 掌握评估各类特殊儿童的基本方法;

◆ 具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力; ◆ 熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规; ◆ 了解特殊教育的理论前沿和发展动态;

◆ 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作的能力。

发展特殊教育具有很重要的现实意义:1、发展特殊教育,能更好地体现教育平等的权利;2、发展特殊教育,能促进社会文明程度的提高;3、发展特殊教育,能使残疾儿童成为 自食其力的劳动者;4、发展特殊教育,能更好地对儿童实行因材施教;5、发展特殊教育,有利于提高教育的整体水平。

开设此专业的高校目前有17余所,其中包括北京师范大学、北京体育大学、华中师范大学、华东师范大学、西南大学、浙江师范大学、重庆师范大学等。根据最新评估结果,该专业最好的两所研究生院校是北京师范大学和华东师范大学,第二档是东北师范大学、南京

师范大学和华中师范大学;第三档为北京大学、首都师范大学、浙江大学、华南师范大学和西南大学。其他开设该专业的院校档次稍差一些,大家可以根据自己的实力选择自己报考的学校。

专业难度

特殊教育学考研是全国统一命题,在考试分数的分布上一般能做到比较好的掌控,国家线相对工科来说略高点。但是总体来说,教育学考研难度并不是特别大。但是对于一些自主划线的师范类院校,例如像北京师范大学,华东师范大学类似的这样的院校,或者一些比较受学生欢迎的院校,如南京师范大学,虽然不是自主划线的院校,但也还是较不容易考取的。

今天为大家推荐几所特殊教育学考研院校,这些院校一般具有以下的特点:

第一,院校的特殊教育学专业招生比较多,且该专业上相对来说也比较好

第二,是否是教育学考研自主划线院校,录取时是否依照国家线 第三,避开了竞争比较激烈的热门地区,竞争上相对来说没有那

么激烈

首都师范大学

一方面,首都师范大学虽然位于北京这个热门城市,但相对于这里的其他院校,它算是其中难度较低的一个。首师大的特殊教育学专业在全国排名第七,复试分数线以国家线为准。它的教育科学学院及各学院的课程教学论学科均是自主命题:774教育学基础综合。

由于是以国家线为基本分数标准,这在一定程度上降低了分数要求,因此其教育学考研难度总体上是偏低的。当然,这是相对于北大和北师大而言。

另一方面,北京市对首师大的学历认可度较高,因此就业情况也比较乐观,许多本市的中小学教师都是由北师大输送的。当然,教育学专业也不一定都要从事教师这个行业,可以只是适当的拓宽自己的就业面。无论如何,首都师范大学都是一个让你进入高学府学习的机会。

因为首师大实行国家线,所以你的英语水平并不需要达到很高的水平,难度会比北师和北大小一些。同时专业课也不能掉以轻心,因为专业课可能卡你的线。

当然,大家也不要以为首都师范大学非常好考。随着近几年报考者的增多,也存在刷掉很多考生的情况,所以各位考生一定要慎重选择,选一个自己喜欢并且符合自己能力的学校。

上海师范大学

上海师范大学在特殊教育专业排名也比较靠前,拥有自己独特的优势。从报名人数来看,上师大的竞争不是很激烈,但又具有较强的

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专业介绍特殊教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科,它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学,是教育学的一个分支。特殊教育学一般以学龄特殊儿童为研究重点,使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备,对有特殊教育需要的人进行培养和教育。广义上的特殊教育除了对生理或心理有缺陷的儿童或少年的教育外,还包括对天才比如智力超常儿童的教育以及品德不良儿童或少
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