2024年高考英语一轮复习
------题型专项之阅读理解 一、画图重点
2010 — 2024 高 考 阅 读 理 解 考 情 导 图
阅读理解在试卷中占的比例较大。该部分要求考生读懂选自英语
原版书籍、报纸和杂志(含网络版)的关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。文体包括记叙文、议论文、说明文和应用文等。
本题型要求考生根据所提供的4篇短文内容(不少于900词),从每题所给的4个选项中选出最佳选项。该题型命题角度灵活,但归纳起来主要考查细节理解、推理判断、词义猜测和主旨大意四个方面。
二、必备知识
高考英语阅读理解属于语言运用方面的内容,侧重考查考生对语篇的整体理解能力和基本的阅读技能,同时还考查考生的快速阅读能力、跨文化交际意识和阅读策略等。在阅读理解试题中,具体考查考生理解主旨和要义、理解文中具体信息、做出简单判断和推理、根据上下文推断生词的词义以及理解作者的意图、观点和态度的五种基本能力。
1.理解主旨和要义
理解主旨和要义考查考生的深层理解能力,需要考生立足整体,宏观把握全文的意思,理解文章的中心思想,高度概括文章的主旨和要义。
在试题中,我们将考查这种阅读能力的题型称为“主旨大意题”。根据统计和测试结果可知,该题型考查频率较高,但所占比例不大,属于难度较大的题型。 2.理解文中具体信息
理解文中具体信息侧重考查考生的表层理解能力,需要考生耐心、细致地阅读文章,捕捉关键词、句乃至段落中的特定信息。理解这些表面信息,往往就能正确答题。有时,需要考生对某些词、句或段落中的信息稍加推理才能答题。
在试题中,我们将考查这种阅读能力的题型称为“细节理解题”。根据统计和测试结果可知,该题型考查频率很高,所占比例较大,往往占阅读试题总量的三分之二以上,大部分题目属于中低难度。 3.做出简单判断和推理
做出简单判断和推理考查考生的深层理解能力,重点考查考生透过词语的字面意义理解作者言外之意的能力。需要考生在理解原文表面信息的基础上,根据文章所提供的事实和线索,进行合理的逻辑推理,并做出一定的判断和推论。
在试题中,我们将考查这种阅读能力的题型称为“推理判断题”。根据统计和测试结果可知,该题型考查频率很高,往往占阅读试题总量的四分之一以上,大部分题目难度稍大,在文中往往不能直接找到答案。
4.根据上下文推断生词的词义
根据上下文推断生词的词义考查考生的深层理解能力,需要考生充分理解上下文意思,找准与画线生词相关的信息。如果考查词语的指代能力,需要从画线单词(往往是代词或名词)前的信息中寻找线索。
在试题中,我们将考查这种阅读能力的题型称为“猜测词义题”。根据统计和测试结果可知,该题型考查频率较高,但所占比例不大,一套题中往往有1~2道试题,属于难度较大的题型。 5.理解作者的意图、观点和态度
理解作者的意图、观点和态度考查考生的深层理解能力,需要考生在充分理解文章意思的前提下,弄清作者撰写本文的意图或目的、想要表达或表明的观点以及对事情的看法或对某事所持的态度。
在试题中,我们将考查这种阅读能力的题型称为“作者意图题”“作者观点题”和“作者态度题”(属于推理判断题)。根据统计和测试结果可知,该题型考查频率较低,所占比例也较低,属于难度很大的