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2020部编版六年级语文第一单元
积累运用及课内阅读专项测试卷 总分（100分）
一、补充诗句。(14分)
（1） ,寒食东风御柳斜。 （2） ,脉脉不得语。 （3） ,老大徒生悲!
（4） ,札札弄机杼。终日不成章, 。 （5）日暮汉宫传蜡烛, 。 （6） ,冷露无声湿桂花。 （7）百川东到海, ? 二、按课文内容填空。(56分)
1.《北京的春节》的作者是________,作者按照_______顺序,重点写了腊八腊月二十三、除タ、正月初一、正月十五这几天,其他的日子一笔带过,这样安排的作用是_________，___________。 2. 《腊八粥》的作者是_______,课文详写了__________,略写了___________,详略分明,表达了作者对童年生活_________________。 3.《迢迢牵牛星》选自_____________。此诗借民间传说中______、______（牛郎、织女）被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子___________之情，写出了人间夫妻不得团聚的______。
4.《十五夜望月》是唐代诗人______的诗作。全诗前两句______，后两句抒发了诗人____________________________________。
5.《寒食》是一首_____诗，诗中的名句：日暮汉宫传蜡烛，_________。 6.正月初一那天的早餐，人们通常喜欢吃年糕，寓意“___________”，也有喜欢吃汤圆的，寓意“_________________”；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为“粽”和“宗”音近，暗含对于“_________”的怀念之情。小朋友们还特别盼望得到压岁钱，传说压岁钱寓意“____________”
7.中华民族的传统节日有很多：王安石的“___________________，春风送暖入屠苏”让人想起温馨幸福的_________节，杜牧的“______________，路上行人欲断魂”让人想起哀思如潮的_______________节；王建的诗句“_______________，不知秋思落谁家”让人想起合家团圆的________节。
三、判断正误。正确的画“??”,错误的画“?”。(4分) （1）“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。 （ ） （2）《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。 ( ) （3）《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。
（ ）
（4）传说,藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。 ( ) 四、综合性学习。(7分)
【材料一】央视节目《中国汉字听写大会)》成为观众津津乐道的话
题。没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;没有声嘶力竭的歌唱,只有安安静静的书写。节开播以来,国制起了一股汉字听写风潮,还催生了一批“听写族”。
【材料二】2018年,央视推出了大型文化节目《经典咏流传》,节目一开播就得到了观众的好评。此节目将古典诗词与流行音乐完美结合,带领观众在众多歌手的演年中领略诗词之美、音乐之美和文化之美。 1. 从以上材料中你得出怎样的信息?(2分)
________________________________________________________ 2. 某班将举行“走进传统文化”的主题班会,请你积极参与并完成下面的任务。
(1)请你为本次活动拟写一条标语。(2分)
________________________________________________________ (2)班级想要你去邀请陈校长参加此次活动,你会怎么说?请写一写。(3分)
___________________________________________________________ 五、语言运用。（2分）
汉字，不仅仅是表达意思的符号，还具有不同的风韵。“日”字让人感到热和力，而“月”字却又闪着清丽的光辉；“轻”字给人飘忽的感觉，“重”字一望而沉坠；“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪；“霜”字好像 ；“幽”字一出现，让人似乎 。 六、课内阅读。（17分）
北京的春节（节选）
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
1.写出下列词语的反义词。（2分）
热闹——（ ） 间断——（ ）
2.用“ ”画出本段的中心句。用“∥”将这段话分两层。分两层的根据是什么？（ ）（4分）
A．先总体写，再具体叙述除夕热闹的活动。 B．先交代时间，再具体写活动。 C．先说节日名称，再说节日活动。
D．先说在家的人如何过除夕，再说在外的人回家过年。 3.文中从“视觉、嗅觉、听觉”三个角度全方位地描写了除夕之夜的热闹：“到处是酒肉的香味”是从______________角度描写的；“红红的对联”“各色的年画”等是从______________角度描写的；“鞭炮声日夜不绝”是从____________角度描写的。（3分） 4.本段主要描写了除夕的哪些活动？你还知道什么节日？有哪些活动？ （8分）
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参考答案：
一、(1)春城无处不飞花 (2)盈盈一水间
(3)少壮不努力(4)纤纤擢素手 泣涕零如雨 (5)轻烟散入五侯家 (6)中庭地白树栖鸦 (7)何时复西归
二、1.老舍 时间 详略得当 重点突出 2.沈从文 等粥 吃粥 喜爱
3.《古诗十九首》 牛郎 织女 离别相思 悲哀 4.王建 写景 对家乡与亲友的思念之情 5.讽刺 轻烟散入五侯家
6.万事如意年年高 团团圆圆 祖宗先人 平平安安又一岁 7.爆竹声中一岁除 春 清明时节雨纷纷 清明 今夜月明人尽望 中秋
三、（1）?（2）?? （3）? （4）?? 四、1.传统文化类节目走上荧屏,深受观众喜爱。 2.(1)示例:品文化大餐,展民族精神。
(2)示例:尊敬的陈校长,您好!我们班定于本周五下午举行“走进传统文化”的主题班会,特邀您参加此次活动,期待您的光临,谢谢!(答案只要有称呼、时间、事件,语言得体即可)
五、散发着一种寒气 进入森林或宁静的院落
六、1.冷清 连续 2.除夕真热闹。 A 除夕真热闹。∥家家赶做
2020部编版六年级下册语文试题-第一单元课内阅读与积累运用专项测试卷 (含答案)
