接力跑传接棒技术——下压式教案
上课班级：九年级（3）班 上课时间：2013年5月24日
人 数： 54 人 上课老师： 教 学 1.接力跑中传接棒技术 场 地： 400米田径场 内 容 2.游戏“拉网捕鱼” 器 材 ： 接力棒6根 教 学 1.通过练习学生初步掌握接力跑中的下压式传接棒技术。 目 标 2.采用提问、动作示范、分组等方式学生在游戏中享受快速奔跑的乐趣，提高奔跑能力。 3.培养学生团结协作的能力和意识，增强学生在学习中思考的能力。 教 学 在交接棒时的站位及正确的教 学 在快速运动中完成接交接接力棒技术动作 重 点 结 构 教学内容与活动内容 时间次数 准 一．课堂常规 备 1.集合整队、点名报数 部 2.教师介绍课的内7分 力认真听3分 静、齐、 集 中精一.组织图形 一.要求：快、力棒的交接 难 点 教学方法与组织教法 分 容及要求 3.安排见习生强调上课安全 二．导入热身 1.组织学生绕操场跑两圈 2.原地徒手操 扩胸振臂运动 俯背运动 膝关节运动 弓步压腿 手腕踝关节运动 ○ 讲 △△△△△△△ 二.要求：△△△△△△△ △△△△△△△ 跑步慢速，三路纵队，队△△△△△△△ 伍整齐;二.组织图形 1. 徒手操整齐，动作到位，彻△△△△△△△底活动开△△△△△△△ 身体各个2. ○ 关节（4*8拍） △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ 基 一．接力跑中传接棒技术 2一．组织图形 1.要求：遵守课堂本 1.导入情景 2分 1. ○ 纪律，积极开动脑部 讲解校运会上班级的8△△△△△△△ 筋 接力比赛的激烈，让学生自分 分 △△△△△△△ 由想象出用什么方法交接2.要求： 棒最合适，并鼓励学生认真积极尝试所想方法 2.引入学习 教师讲解示范传接棒的完整动作：立棒式、上挑式、下压式 下压式动作要领：接棒人的手臂向后伸出，手腕内旋，掌心向上，拇指与其他四指自然张开，虎口朝后，传接棒人将棒的前部由上下传到接棒人的手中 传接棒站位：左、右、左、右循环站位，便于传接棒 3.要求：认真领会动作要领，团结合作，互相学习，共同提高，遵守课堂纪律 二.要求：全体参△△△△△△△ 认真听讲，积极△△△△△△△ 思考，正 二．组织图形 确领会动作要领 3.进入实践与战斗 教师安排学生进行各种形式的接力跑练习 与，遵守课堂纪律，注意安全 教师讲解练习的方法和要求 ：小组长的带领下进行各种传接棒方式的练习 教师巡回观看学生的练习，并能及时指出练习中的不足进行个别辅导和集体讲解 教师对学生的练习进行及时的讲评，作出合理的评价 鼓励表扬表现突出的学生 个别辅导和集体讲解相结合，观察练习及时反馈 二．游戏“拉网捕鱼” 游戏目的：发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力。培养同学间团结协作的意识。 游戏方法：在场地上画出一定范围作“池塘”，由4-6名学生做“捕鱼人”，其余学生做“鱼”，分散在“池塘”里。教师发令后，“捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成网捕“鱼” 被围住的“鱼”就算被捕捉了。被捕捉的学生立即与“捕鱼人”拉手起来捕捉其它的“鱼”，直到把所有的“鱼”全捕完，或剩少数“鱼”为止。 游戏规则： ①“鱼”不能跑出“池塘”，否则算被捉住。
接力跑传接棒技术——下压式教案
