航天知识竞赛规则
一. 活动主题:共筑中国梦 同扬航天情 —、活动内容：
依托人类探索太空的历程，特别是中国航天五十年的发展足迹。
可参考以下资料：《太空探索》杂志、《载人航天知识200问》、《问天寻梦》、《搏 击苍穹》、《探寻太空》等市教委发行的校本丛书及航天科普知识网站。 三、 组别设置:
小学组、初中组、高中组。 四、 参赛形式:
每队由3名同学组成，参与竞赛活动，由学校、区县两级淘汰选拔,每个组别优胜 队参加市级决赛。各区县每个组别限报1队。 五、 竞赛程偉及比赛规则：
竞赛设必答题和抢答题、加赛题,100分为基础分,按轮次进行。
第一轮为必答题 每题的得分值依题目难度分别为10分、20分或30分。每队 轮流作答，作答时自行选择题号，答题时间30秒，答对即得相应分值，答错扣除相应 分值，可以弃权,放弃回答则不得分也不扣分。同队队员可以补充。
第二轮为抢答题，每题10分，各队在主持人宣读题目并发出\开始\口令后方可 抢答，答题时间不得超过30秒。回答正确即得分,同队队员可以补充，答错或抢答后 不能作答扣10分,其他队可再抢答。出现违规，本题作废，并扣违规队10分。
加赛题：若有两队得分相同不能确定名次，则此两队逬入加赛题阶段，直到定出名 次为止。加赛题为抢答题，每题10分，回答错误扣10分。
六、竞赛时间:
10月15 B-11月25日，学校、区县两级选拔赛。 12月10日，市级现场决赛及颁奖。
航天器设计与模型制作竞赛规则
一、 活动主题:共筑中国梦 同怀航天情 二、 竞赛项目和评比标准:
一、 月球车(火星车)设计与制作竞赛
(1)结合模型演示介绍月球车(火星车)的功能和性能,结合月球(或火星)的 坏境特点，体现
车辆在月球(或火星)探测过程中的特殊用途和功能。在答辩坏节中介 绍作品的主要用途，以及设计思路、功能、性能、系统组成、模型制作的技术亮点、制 作过程中遇到的困难及解决方法等,时间为7分钟。
(2 )制作材料不限，鼓励坏保理念，可部分使用3D打印技术等先进技术的使用 以完成复杂
部件的制作。可使用单片机、传感器、机器人套件或其它方式作为控制部件 增加展示效果。
(3)可适当增加月球基地(火星基地)等附属设施,延伸车辆的应用场景。 (4 )可适当将pc机、ipad等外部设备接入系统以完成控制。 (5)可提前实践比赛用场地(爬坡、障碍等模拟坏境\\
竞赛方式：
提交成品,并进行现场答辩。
注：作品中不得大量使用公司成品零件。 二、 航天器(航天器)仿真模型制作竞赛
(1)制作内容：长征五号(CZ-5 )运载火箭、长征七号(CZ-7 )运载火箭、长 征二号己(CZ-2F )
运载火箭、神舟十一号飞船、天宫二号飞船等我国航天器为参考背 景,设计制作仿真模型。以我国航天器照片与实物数据，按一定的比例缩小后完成模型 制作。除运载火箭或飞船等航天器的仿真模型外,也可适当增加周边附属设备的模型的 制作,如发射塔架等。
(2 )制作材料:以卡纸、吹塑纸、泡沫塑料等轻型材料为主,辅之以木材等其它
必要的材料。
(3)
制作工艺:自主测绘,设计航天器,通过手工完成航天器模型制作,科学合 理地美化自己
的模型。制造过程中可以使用直尺、美工刀等、圆规等必要的工具。在局 部处理鼓励采用3D打
航天知识竞赛规则
