好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

第23讲 假设检验习题课

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

第23讲 假设检验习题课

教学目的:通过本讲的学习进一步理解假设检验的基本概念,熟练掌握一个正态总体

及两个正态总体参数的假设检验。

教学重点:假设检验基本方法的总结。

教学难点:非正态总体大样本参数的假设检验。 教学时数:1学时。 教学过程:

一、知识要点回顾

1. 假设检验的原理

小概率事件在一次试验中几乎不会发生。 2. 假设检验的方法

置信区间的方法。 3. 假设检验的步骤:

(1)根据要检验的问题提出检验假设,包括原假设H0与备择假设H1。 (2)根据已知条件选一个统计量,要求在H0成立时,该统计量分布已知。 (3)根据显著性水平?,查所选统计量的分布临界值表,确定H0的拒绝域。 (4)根据样本观测值计算统计量,并与临界值比较。

(5)下结论:如果计算的统计量在H0的拒绝域内,则拒绝H0,接受H1;如果计算的统计量不在H0的拒绝域内,则接受H0,拒绝 H1。 4. 假设检验易犯的两类错误及其关系

(1)两类错误:“弃真”错误(第一类错误,犯这类错误的概率不超过显著性水平?)及“存伪”错误(第二类错误,犯这类错误的概率通常记作?)。

(2)两类错误的关系:在样本容量n一定时,减小?,则?增大;减小?,则?增大。要想让二者都减小,只能增大样本容量n。

5.一个正态总体及两个正态总体参数的假设检验的方法

1

原假设H0 已知条件及检验法 备择假设所用统计量及其分布 H1 H0的拒绝域 ?已知 U?检验2???0 U?X??0~N(0,1) U?u? 2?0n???0 ???0 ???0 U??u? U?u? 法 ???0 ?未知 t?检验法 t?X??0Sn~t(n?1) 2t?t?(n?1) 2???0 ???0 t??t?(n?1) t?t?(n?1) ?已知 ??22??1??(n)或22 ?2?1n2?(Xi??0)22??20 ?0?i?12???22???(n) 22?检~?(n) ?2??0 ??202??1??(n) 22验法 ?2??20?2 ???(n) 22 ?未知 ??22??1??(n?1)或2 ?2??20 ?2?(n?1)S2?~?(n?1) 22???(n?1) 22?检?02?2??0 ??202?2??1??(n?1) 22验法 ?2y2 ????(n?1) 2?x,?2已知 ?x??yU?检验U?X?Y?x??y 2yU?u? 2~N(0,1) ?2xnx???x??y U??u? U?u? t? t?(nx?ny?2). 2ny 2x法 ?,?2y?x??y ?x??y T? 未知,但 ?x??y t??t?(nx?ny?2). 2

?2x??y S?2X?Y1nx?1ny~t(nx?ny?2) T?检验法 ?x??y 22t?t?(nx?ny?2). S??(nx?1)Sx?(ny?1)Synx?ny?2 ?x,?y nx?F?i?1nyj?1(Xi??x)??y)2F?F1??(nx,ny)或nx? 2x?? F?F?(nx,ny) 22y2已知 F?检验?(Y2jny?~F(nx,ny) 2x??y 2F?F1??(nx,ny) F?F?(nx,ny) 法 ?2x??y 2?2x??2y ?x,?yF?F1??(nx?1,ny?1)2?F?SxS22y2x??y 22或F?F?(nx?1,ny?1) F?F1??(nx?1,ny?1)未知 F?检验 ~F(nx?1,ny?1) ?2x??y 2法 ?2x??y 2F?F?(nx?1,ny?1) 二 、典型例题解析

1. 机器包装食盐,每袋净重量X(单位:g)服从正态分布,规定每袋净重量为500(g),标准差不能超过10(g)。某天开工后,为检验机器工作是否正常,从包装好的食盐中随机抽取9袋,测得其净重量为:

497 507 510 475 484 488 524 491 515 以显著性水平??0.05检验这天包装机工作是否正常?

解 检验包装机工作是否正常,就是要检验是否均值为?0?500,方差小于

?0?10。

22(1) 设H0:??500; H1:??500

3

由于?2未知,选统计量

t?X??0Sn~t(n?1)

对显著性水平??0.05,查表得t(n?1)?t0.025(8)?2.31。由样本值计算得x?499,

?2s2?257,s?16.03

499?50016.033?0.187?2.31?t?(n?1)

2 t?接受H0,认为每袋平均重量为500(g)。

(2)设H0:?2?102; H1:?2?102 由于?未知,选统计量

?2?(n?1)S2?20~?(n?1)

2对显著性水平??0.05,查表得??2(n?1)??02.05(8)?15.5,

?2?8?257100?20.56?15.5???(n?1)

2拒绝H0,接受H1,认为标准差大于10。

综上,尽管包装机没有系统误差,但是工作不够稳定,因此这天包装机工作不正常。

2. 在漂白工艺中,温度会对针织品的断裂强力有影响。假定断裂强力服从正态分布,在两种不同温度下,分别进行了8次试验,测得断裂强力的数据如下(单位:kg):

700C: 20.5 18.8 19.8 20.9 21.5 19.5 21.0 21.2 80C: 17.7 20.3 20.0 18.8 19.0 20.1 20.2 19.1 判断这两种温度下的断裂强力有无明显差异?(取显著性水平??0.05)

解 设700C下的断裂强力为X,X~N(?x,?x2),

02)。 80C下的断裂强力为Y,Y~N(?y,?y0

判断这两种温度下的断裂强力有无明显差异,就是检验是否有?x??y,这里?x2与

4

?y未知,要作?x??y检验,需有?22x??2y,为此先做?x2??y2的检验。

(1)设H0:?x2??y2; H1:?x2??y2 由于?x与?y未知,选统计量

F?SxS?22y~F(nx?1,ny?1)

对显著性水平??0.05,查表得F(nx?1,ny?1)?F0.025(7,7)?4.99,

2F1??(nx?1,ny?1)?F0.975(7,7)?21F0.025(7,7)?14.99?0.20

由样本值计算得

x?20.4,sx?0.885722,sx?0.9411,y?19.4,sy?0.8286,sy?0.9103

F?0.88570,8286?1.07,F0.975(7,7)?0.20?F?4.99?F0.025(7,7)

接受H0,认为?x2??y2。

(2)设H0:?x??y; H1:?x??y 由于?x2与?y2未知,选统计量

T?X?Y(nx?1)S2x?(ny?1)S2y~t(nx?ny?2)

1nx?1nynx?ny?2?对显著性水平??0.05,查表得t(nx?ny?2)?t0.025(14)?2.14,

2 T?20.4?19.47?0.8857?7?0.82861418?18?80.8857?0.8286?2.16

T?2.16?2.14? t0.025(14)

拒绝H0,接受H1,这两种温度下的断裂强力有明显差异。

注 本题中T与临界值t(nx?ny?2)很接近,非常容易做出错误判断。在实际中,

?2如果遇到这种情况,可以再作一次抽样,重新检验。

5

第23讲 假设检验习题课

第23讲假设检验习题课教学目的:通过本讲的学习进一步理解假设检验的基本概念,熟练掌握一个正态总体及两个正态总体参数的假设检验。教学重点:假设检验基本方法的总结。教学难点:非正态总体大样本参数的假设检验。教学时数:1学时。教学过程:一、知识要点回顾1.假设检验的原理小概率事件在
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
3dxwd21cvc01k8200sn4
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享