花儿朵朵教案

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花儿朵朵教案

花儿朵朵教案

教学内容：第7课花儿朵朵（二） 教学目标：

通过名家作品的欣赏丰富学生的美术知识；通过尝试、练习掌握撕、折、拧、搓等基本技法，创造性地表现各色纸艺花卉，提高审美能力与造型能力。 教学重点：

1.在欣赏与分析中感受艺术表现的多种形式，丰富美术知识，提高美术修养；

2.通过尝试与探讨激发学生艺术表现的探究精神与创新意识。 教学难点：

制作各色纸花，自制，准备教学所用材料、工具以及部分学生用纸。

教、学具准备：对花进行适当的了解，准备个人喜欢的绘画工具。

教学过程： 一、感知与体验 1.回顾与提炼。

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有针对地选择《花儿朵朵（一）》的学生作业，引导学生回顾花的形态、结构、色彩，进一步体悟自己的创作思路，并就学生大胆的表现和丰富的想象加以赞许与鼓励。 2.欣赏与感悟。

通过欣赏古今中外不同形式、风格的绘画作品（花卉主题），加深学生对花之美、花之意的感悟，引导学生体会艺术创作的初衷。

二、尝试与探究

1.思考与尝试（PPT08）。

材料准备：彩纸、胶棒、32铅画纸；

思考：如何用彩纸、胶棒等有限的材料表现花儿？尝试着表现一朵花。

2.分析与探究（实物投影）。

欣赏学生表现的花，并请学生介绍自己的创作方法；（根据学生回答，板书关键词：撕、贴）

3.赏析与完善。欣赏课本中的撕纸作品，引导学生感受作品中的童趣与美感； 4.欣赏与小结。 三、学习与创作 1.命题创作、激发思维。

（教师事先准备长短、宽窄不一的.各色彩纸）组长发放彩纸，每人一张，看看你拿到的纸有什么特点？简要了解纸张特点。

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