大学生职业生涯规划书
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大学生职业生涯规划书
13级计算机4班
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目录
我的整体职业生涯目标
家庭目标：事业有成，家庭幸福。
健康目标：多多锻炼，有良好的身体和心理素质。 收入目标：在自己的能力范围内，越多越好。
学习目标：能够在大学阶段学好自己的专业课程，不挂科，并多读对自己有益的书籍。
长期目标：出色的完成大学里仅剩的一年半年的学习任务，并不断地历练自己。
中期目标：通过教师资格证考试，拿到技能认定证书。
短期目标：通过将要到来的期末考试和各个课程设计及结课作业的考评
一、自我认知
职业生涯规划测评
这个测试结果表示我是一个善于思考偏向于凭感情做事的人，我的类型是适合做监督者，或者创业者或检查者或手艺者。我给这个结果90分。
360度评估：
自我评价 家人评价 老师评价 亲密朋友评价 同学评价 主要优点 有极强的环境适应性 有主见 具有很强的执行力 简单，直爽 比较正直 很容易相处 主要缺点 固执 不常回家 过于死板 时常因事而耽误生活时间 不详 不详 其它社会关系评价 橱窗分析法
橱窗1：“公开我”：内外兼有，很开朗。不善表达自己，勤奋。
橱窗2：“隐藏我”：热情，爱思考。很有理想，对理论很感兴趣，对理想执着追求，自尊自信自强。
橱窗3：“潜在我”：在表达、人际关系、情商逆商及各种能力方面都有很大提升空间。
橱窗4：“背脊我”：个人主义强，过于自我。
自我认知小结
平时生活中，大部分是符合测试结果的。我性格稍外向，喜欢交朋友，但深交一个知心朋友，我需要很长时间。为人单纯，思想比较简单，所以我做人不圆滑，比较直爽，对于陌生人我可能大部分是倾听，慢慢去了解这个人，判断力一般，但是非分明。我是一个公正的人，喜欢做一些小生意，现在在做微商，我不是很喜欢给人打工，未来就想创业，可现在也没什么想法，想看看微商这个行业自己能做到什么程度，先干着，毕业了先找份稳定的工作，有了经济基础，再自己投资一些感兴趣的东西。这是我暂时的想法。当过兵，有一定的坚韧性，内心比较宽容，与人相处时很多小事可以不计较，但有自己的底线。虽然喜欢挑战，过程中可能有不自信的现象，但为人踏实肯干，自己认定一些事必会坚持到底。有主见，自己觉得对的事会坚持，但一旦发现事情有错误性会听人劝阻马上停止。有知错能改的好习惯。做事情比较倔强，认为对的事一定会坚持做下去，不放弃。比较有原则，计划做什么就做什么，不拖泥带
水。讨厌随波逐流，尤其是墙头草的角色，所有自己有很多想法，不喜欢跟随大众。
以上是我大致的性格。
二、职业认知
外部环境分析
1.父亲母亲希望我能考取公务员，获得一份相对稳定的工作，并日后能在家附近发展。
2.随着高等教育在全国范围内的普及，大学生的就业形势也面临着越来越严重的挑战。选择的职业受到社会的制约，所以必须将社会与个人的利益相结合。而我必须把握社会人才需求的动向，把社会需要作为出发点和归宿，以社会对个人的要求为准绳，既要看到眼前的利益，又要考虑到长远的利益，既要考虑到个人因素，也要自觉服从社会需要。
3.我初步打算在呼市工作。因为我的专业是计算机，所以我将来要做是计算机这方面的工作。呼市属于内蒙首府，发展机会多一些。
目标职业分析
①目标职业名称：计算机技术(助理)员或网页前台设计员
②岗位说明：能够熟练运用计算机知识理论和前台实际操作技术，具有吃苦精神和团队合作意识，做事仔细认真负责。
③工作内容：能够运用灵活运用计算机知识理论和实际操作，编辑网页页面设计等。
④任职资格 ：计算机技术专业毕业，掌握理论与实际灵活运用的操作方法，具备专业技能资格证书，具备实际操作的技能及创新思维。 ⑤工作条件：基本上在一线工作。
⑥就业和发展前景：计算专业就业前景相当乐观。计算机行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机专业的人，大部分是年轻人。他们迫切需要依靠学习和培训获得进入计算机专业业的技术能力。而另一个方面，计算机专业行业中职业的变化和更替也是最为频繁的，它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。同时一个人学习的技术越先进，掌握的技术越全面，那么这个人的事业发展前景就越广阔，工作选择的机会就越大。此外，由于互联网技术的飞速发展，很多掌握过时技术的人员也不得不重新进行培训，以使自己能够与最新的技术同步。随着我国经济的不断发展，信息化程度不断提高，各个企业对信息化投入的比例逐步加大，因此要求在职人员必须要学会操作微机。
实事求是讲，在诸多专业里计算机专业平均起步收入应该是很高的，而且就业面比较宽，对于一个本科毕业生，各个行业都可以找到合适的工作。但也应该注意到，计算机是一门快速发展，日新月异的学科，时时刻刻都有新的理论，知识，产品被推出。如果想在这个行业做好，无论作哪个层次，都得不停地充实自己。是个学校都有计算机系，就业市场是大，就业竞争也很激烈。 要想有个好的计算机职业，首先得有扎实的技术作为基础;其次，要经常了解计算机方面的最新信息，学习最新的技术;第三，实践经验必不可少，在校期间通过多种渠道积累了实践经验，如暑期有针对性的打工，或通过熟人关系积累实践经验，也可有目的性地参加见习培训，学校安排的实习等等。第四，了解计算机行业有哪些职位，以及这些职位需要什么技术，有针对性地做好就业准备。计算机专业就业方向： 1、销售或者技术支持方向
主要跟客户打交道，跟商人没什么区别。技术还会学，但就是点皮毛，用来跟客户\涂龙\用。工作压力大，但是如果业绩好，收入上升得很快。这类人员还是很需要得。本科生原则上就能应付。但这几年招硕士得也越来越多了。 2、产品开发方向
主要就是译码。国内所谓作技术主要是指这个。电信行业，金融行业什么都有。还有就是在外企做测试和普通开发。本科生有个2，3千。硕士有个4， 5千。如果进外企，做这行可以给到8千以上。这个需求还是很大的。不过都
是廉价劳动力。国企倒反而累一些。外企福利待遇很好。收入稳定，工作压力比起做销售小很多。 3、研究方向
这个至少得是硕士毕业。可以留校当老师，或者去微软研究院这样真有作研究，还有就是进中科院计算所或者软件所的。这个总体数量比较小。很多有研究潜质的人去了国外。
⑦晋升路径：从基层做起，不断调整、平和心态，以坚定、积极、乐观的态度迎接可能遇到的困难。一步一步往上爬。从技术型人才向复合型人才发展。
职业素质测评
通过网上测评软件，得出以下结果：
测试结果显示，我最擅长的是：察觉细节能力、空间判断能力和组织管理能力。
结合生活，我分析下自己所擅长的能力。
1.生活中，一般我想事想的比较细，所以在细节方面，可能比其它人要注意一点。
2.我喜欢交朋友，但一般要深交需要很长时间，除非对方很外向，我很慢热，交际方面我差一点。
3.其实，生活中我的动手能力还是很强的，这个测试我也不知道是怎么回事，一般大家会说我手巧。
4.我的运动协调能力其它还不错，喜欢很多运动，比如轮滑，比如滑冰，跳舞什么的我都有很大的兴趣，但我有个缺点，就是什么都会，什么都不精通。。。
5.空间判断能力，可能是因为我小时候喜欢画画，所以对于空间什么的还不错。
6.书写能力，小时候还挺喜欢自己没事写点东西，现在嘛就很少了，都很少动笔，也不爱看书，积累的文学知识比较少啦。
7.组织管理能力，一般要是被赋予什么工作的时候，尤其是带头的，就会比较认真，严肃，很负责。
8.我有个很愁人的缺点就是很容易紧张，比如在上台的时候，本来在下面好好的，上台就会特别紧张，做什么暗示都不管用。所以这方面是一个致命的缺陷。
职业认知小结
通过以上测试我也适合做一名个人创业者。未来想要创业，但父母总是觉得我是女孩子，不用太拼，我不是很认同他们的观点，女孩子也是要有自己的梦想，也要敢于挑战自己，所以未来我还是会朝着自己的目标前进，想要创业，所以我会继续为之奋斗不懈努力。但我想先有一定经济基础再创业。所以先要找一份专业对口的工作。
三、职业规划设计
确定目标和路径
①近期职业目标：1、完成大学学业提高各方面的素质及能力2、在毕业后做两年（2017—2019）的计算机技术（助理）员。
②中期职业目标：2019—2023在企业里做计算机这方面工作。
③长期职业目标：一直都向这个方向发展，在2023年考虑是否创业。 ④职业发展路径：先做两年的计算机技术（助理）员工作，再做四年的关于计算机的工作，最后在2023年在继续在公司里工作和自己创业做出选择。
制定行动计划
①短期计划：2016-2017完成大学学业2017--2019做两年的计算机技术（助理）员。
②中期计划：2019—2023在企业里做计算机这方面工作。
③长期计划：在2023年考虑做出选择：一是继续留在企业里工作；二是自己创业。
动态分析调整
根据实际的发展渐进式地对我目前所做的规划进行评估和调整，进而调整职业目标职业路径与行动计划。初步的计划是在2019年做出抉择。如果那是的实际情况不具备做计算机这方面的工作，那么我就想尝试其他有兴趣的，比如自己开店，因为我现在就在做化妆品微商，而且很感兴趣。
备选规划方案
受各种因素影响，将来可能没有规划的那么美好，假如我的目标没有实现怎么办，我坚持不下去了怎么办，理想与现实是有落差的，当我发现自己经历到的并非是自己所想象一样的时候，我们该怎么办这就需要我们制定备选的职业方案。
我的备选职业规划方案
1考取事业编 ○
2考取公务员。 ○
结束语
“临渊羡鱼，不如退而结网。”与其羡慕别人的事业成功，生活美满，不如静下心来制定自己的职业计划。当然，有了想法，制定了计划，并不代表就能成功，而是需要具体的实践，靠自己的付出和奋斗与坚持才能收获最后成功的甜蜜。我的未来是掌握在我自己的手中，这份职业规划书也让我看清了我想要的和需要付出的。而我自己，也会以此为向导，为了自己而努力奋斗。
最后非常感谢大学里能安排这样一门学科，让更多的大学生明确自己的目标，非常感谢老师，为学生、为学校做的这么有意义的事，感谢在大学里给了我们一盏指路明灯！感谢学校感恩于现在的美好！
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