2020届中考总复习七年级《道德与法治》上册测试题
一、单项选择题：（50分）
1. 2019年2月14日，第四季《中国诗词大会》完美收官。作为唯一一个连续4年参赛选手，14次登上主舞台，陈更最终捧冠而归，其诗词大会之旅，让每个人想到有梦想、不甘心的自己。没有天赋异禀的神力加持，一个风采翩然也不讳言局限的女孩子，凭借“虽九死其犹
未悔”的深爱与坚持，一路披荆斩棘，终于绽放最美的光彩。陈更的梦想成真让我们感悟到 ①有梦就有希望 ②努力就有改变 ③心动重于行动 ④努力需要坚持( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
2. 某校团委举办以“青春飞扬，爱满校园”为主题的献爱心活动，用自己的实际行动诠释着
公益的力量，见证一个人从少年到青年的生命进阶。对生命进阶的主要表现理解正确的是 ①开始深入探寻生命的奥秘 ②开始主动发现和认识自己 ( ) ③对世界的认识越发具体而深入 ④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
3. 早在中学时代，周恩来就确立了“为中华之崛起而读书”的理想。在参加革命后的奋斗生涯中，他几十年如一日地忘我工作，为国家奉献了毕生精力，成为全国人民敬仰的老一辈无产阶级革命家。这表明 ( ) A. 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 B. 梦想是对未来的一种向往和追求 C. 梦想是社会进步的助推器 D. 无私奉献是实现人生梦想的根本途径 4. “有时我们要善于发现学习中的快乐，把快乐的标准‘降低’：写好一个字；背会一句话；认真听好一节课……做到了，就应当快乐！”对这句话的理解正确的是 ( ) A. 学习的时候对自己的要求降低些就会有更多的快乐 B. 学习中没有苦，只有乐
C. 学习是苦乐交织的，但我们要积极感受其中乐趣 D. 学习是平淡的，没有苦也没有乐 5. 通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这个方法的是 ( ) A. 士别三日，当刮目相待 B. 人告之以有过，则喜 C. 金无足赤，人无完人 D. 知人者智，自知者明
6. “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”这句话告诉我们 ( ) ①要善于认识自己，客观、公正地评价自己 ②不能拿自己和他人比较，越比会越自卑 ③既要看到自己长处，又要看到自己不足 ④要善于取人之长，补己之短，不断完善自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 当评价中学时代在自己成长中的作用时，钱学森说到了自己在北师大附中学习的那段时光，他指：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生、对我的知识和人生观起了很大的作用。”关于中学时代，下列说法错误的是 ( ) A. 是我们生命历程中的一个重要支点 B. 是我们一生成就的决定时期
C. 初步确立了一个人对生活的信念和追求 D. 能培养一个人的意志和勇气、提升智慧 8. 只有正确认识自己、评价自己，才能恰如其分地运用自己的所长，避开自己的短处，运用正确的方法处理所遇到的问题。下列做法有助于正确认识自己、评价自己的是 ( ) ①从生理、心理、社会等方面认识自己 ②通过自我观察，对自己有一个恰当的自我评价 ③重视他人评价，不固执，用心聆听 ④对于他人带有贬损的评价，虚心接受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 现在“微信”交往已成为一种新时尚，有的人通过它开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在交往中，我们应该 ( ) A. 提供个人虚假信息，以免个人隐私泄露 B. 既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 C. 对长期交往的网友要提供个人真实信息 D. 只在网上交友，决不私下约会网友
10. 也许你曾和老师闹过、对抗过……但最后发现，他却成了你人生中不可替代的人。 如同影片《老师·好》 让我们体会到的，原来那个管你最严的老师，爱你最深。每个老师都不一定是最完美的，但每个老师想要让你上进、为你前程打算的心，一定是最真诚的。这说明 A. 只有最严厉的老师才是好老师 B. 我们要接纳不同风格的老师 ( ) C. 要正确认识和理解老师的批评、教育 D. 好教师应该包容学生的所有错误
老师和父母是我们成长中重要的引领者、见证者和陪伴者，我们要心怀感恩之情。据此回答11—12题。
11. “是谁播种下希望的火种，是谁吹散了成长的迷雾；当幼苗破土而出的时候，又是谁在默默地浇水施肥？……当满园百花竞开的时候，又是谁在传承着文明？”诗歌描绘出教师的职业特征有 ( ) ①承担着教书育人的使命 ②是人类文明的传承者 ③延承了一贯的工作方式 ④是专门的社会职业
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12. 百德孝为先。“孝”是中华民族的传统美德，也是每个人应尽的义务。孝敬父母在日常生活中就要做到 ( ) ①父母要求，言听计从 ②尊敬父母，懂得感恩 ③善于倾听，理解父母 ④力所能及，承担家务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
小红(化名)的父母在一次车祸中双双遇难了，她成了孤儿。一对夫妇在民政部门办理相关手续后，收养了她。这对夫妇对小红非常疼爱，小红说：“我很感激现在的爸爸妈妈，是他们给了我温暖的家和爱。”据此回答13－14题。
13. 小红的话让我们感受到 ( ) A. 家是由家长和孩子组成的 B. 家是休息的地方 B. 家里有亲人，家中有亲情 D. 家是吃饭的地方
14. 小红进入养父母家后，与养父母组成的家庭结构应是 ( ) A. 核心家庭 B. 主干家庭 C. 单亲家庭 D. 联合家庭
“生命可以永恒吗？”这是一个沉重的话题，但我们无法回避。据此回答15—16题。 15. “死亡是不可避免的人生归宿，它让我们感激生命的获得。”这句话告诉我们 ( ) ①从容面对生命的不可预知 ②拥有好好活着的感动 ③生命短暂需及时行乐 ④珍惜生命里的每一天
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 彼此的友谊出现了裂痕并不可怕，可怕的是导致裂痕出现的责任人不肯承认错误，而没有过错的一方也不肯原谅导致裂痕出现的责任人，这样一来，裂痕就会越来越大。当朋友之间出现了这种情况，最好的解决方法是 ( ) A. 相互尊重和信任 B. 相互关心和帮助 C. 相互宽容和谅解 D. 相互真诚和坦率 17. 关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责的态度。下列做法符合这一观点的是 ( ) ①经常熬夜复习功课 ②养成良好的卫生习惯 ③定期做身体检查 ④按时参加体育活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 法国作家罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这主要说明( ) A. 人生旅程充满欢乐 B. 生命是不可逆的，要热爱生命 C. 生活道路艰难曲折 D. 生命短暂，不要过于认真
19. 据我国卫计委统计，我国青少年自杀现象呈明显上升趋势，在15～34岁的人群中，自
杀是非正常死亡的第一原因。这一现实警示我们 ( ) A. 每个人的生命都是独特的 B. 生命是有限而短暂的
C. 生命是来之不易的，应当珍惜生命 D. 中国人的心理承受能力比外国人差
20. 中学生娟娟最近迷上了微信，她在微信中认识了一个昵称为“草原孤狼”的微友。后来，她在与该微友聊天中不慎泄露了家庭信息，家庭财产险些受到损失。如果你是娟娟，你会 A. 从此以后拒绝使用微信 B. 提高警惕，增强自我保护意识 ( ) C. 今后只与本班同学聊天 D. 请朋友找到这个“草原孤狼”将其痛打一顿 21. “腹有诗书气自华”“书香社会”等语句“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛。日前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼地开展。这类活动的开展 ( ) ①有助于养护精神，充盈个人的精神世界 ②有助于丰富我们的精神生活，满足精神需求 ③表明守护生命首先要关注自己的身体 ④表明守护生命需要关注并养护我们的精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
22. “我高高的鼻子，大大的眼睛，微卷的头发，个子高大。”“我热情、开朗、大方，兴趣爱好广泛，喜欢结交朋友。”“我冷静沉着，善于学习，将来有可能成为科学家。”从这些同学在班会上对“我”的描述中可以看出 ( ) A. 每个生命都是短暂的 B. 生命需要相互关爱 C. 每个人都具有独特性 D. 各种生命有着相同的价值
23. “人生如同调味瓶，苦辣酸甜伴你行。万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。”这告诉我们 ①生活难免有挫折 ②做学生不易，做一个好学生更难 ( ) ③不要苛求生活，因为生活中到处都是挫折 ④应该以正确的态度看待挫折 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 24. 在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上，河北塞罕坝林场建设者默默奉献五十多年，创造了将荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们 ( ) A. 生命是顽强的，也是脆弱的 B. 各种生命都具有独特性
C. 每个人实现人生价值的方式是相同的 D. 生命的意义在于对社会的贡献 25. 人最大的敌人不是自己，而是“别人家的孩子”，每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。针对“别人家的孩子”现象，专家建议父母应尊重差异，让孩子自己跟自己比。这是因为 ①学习是可以放弃的 ②生命是独特的，生命意义是具体的 ( ) ③不能和别人比较 ④每个人都可以一点一点建构自己，形成“我的人生” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题：（50分）
26. 于敏，改革开放杰出的贡献者。他是我国著名的核物理学家，长期主持核武器理论研究、设计，解决了大量理论问题，为我国核武器的发展作出了重要贡献。20世纪80年代以来，他在二代核武器研制中突破关键技术，使我国核武器技术发展迈上了一个新台阶，对我国科技自主创新能力的提升和国防实力的增强作出了开创性贡献。某校七年级(1)班同学在观看了于敏的事迹后，决定结合“生命的思考”有关知识，举办一次主题班会活动。请你参与： ⑴ 请你为本次主题班会活动设计一个主题。（2分）
⑵ 有人说：“生命的价值在于为自己创造幸福。”结合于敏的事迹，谈谈你的看法。（4分）
⑶ 你准备怎样向于敏学习，活出生命的精彩？（8分）
27. 七年级学生小月最近比较烦，“父母总是把我当小孩子看，无论做什么事，总是反复叮嘱，没完没了。”“父母不理解我，无论交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都干涉，我一点自由都没有。”小月在日记中写道。
小怡很努力地学习，可是在期末考试中，由于马虎，有好几个学科都出现失误，成绩下滑很厉害，平时和蔼可亲的班主任板着脸严厉地批评了她，她感到委屈难过，甚至有些愤怒起来，好朋友小婉耐心地开导她，想让她心情好起来。 ⑴ 怎样让小月走出“比较烦”的境地？（6分）
⑵ 师恩如海，小怡应该怎样做才能化解与老师的矛盾？（4分）
⑶ 青少年获得更多友谊的秘诀有哪些？（4分）
28. 材料一：优秀传统文化是我们中国人的骨气和底气，传承中华优秀传统文化是事关中国人精神底色的大工程。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”我们要从优秀传统文化中，找到作为当代中国人的精气神，要把优秀传统文化融入学生的血脉里。 ⑴ 为什么“要把优秀传统文化融入学生的血脉里”？（6分）
材料二：为响应“平安校园”建设，七年级(1)班组织了一次“生命教育——为安全护航，让青春绽放”的主题班会。作为主持人的小青同学准备了以下三则话题。请你运用相关知识也来参与话题讨论。
话题一：遇到校园暴力欺凌现象，我们该如何保护自己？
话题二：“扶不扶”考验社会的诚信，现在还谈“雷锋精神”过不过时？ 话题三：“轻声慢步”的静校行动会不会压抑学生的天性？
⑵ 大家讨论的话题一和话题二分别涉及生命的哪个方面？（4分）
⑶ 我们应该如何守护话题一中涉及的生命？（6分）
⑷ 假如你来当主持人，围绕“生命安全教育”这一主题你会整理出哪些合理化建议向学校反映？（6分）
七年级上册总复习试题 参考答案
一、单项选择题：（50分）
1—10 DDACB CBABC 11—20 ADCAB CDBCD 21—25 CCBDD
二、非选择题：（50分）
26. ⑴ 示例：实现生命的价值，获得人生的意义。
⑵ 这种观点是片面的。人生的意义不仅在于实现自我价值，还要将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来，使自己成为一个有益于国家和社会的人。
⑶ ①热爱学习，乐于实践，扩展生活阅历，让生命得到滋养而充盈起来；②拒绝冷漠，传递温暖，关注自身发展，关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人，用真诚、热情消融冷漠；③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，在平凡中创造伟大；等等。①挫折磨砺坚强的意志，创造生命的奇迹 ②学习点亮内心的明灯，激发前进的动力 ③老师引领成长的方向，决定我们的高度 ④奉献丰盈我们的生命，铸就生命的精彩
27. ⑴ ①每个家庭的亲情表现不同，要体味家庭中的亲情之爱。②爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。要学会与父母沟通，选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。③试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱；等等。
⑵ 正确地对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心；尊重老师；学会处理解决矛盾的方法，如自我反思，冷静、客观地分析原因；相信善意，多些宽容和理解；坦诚相待，注意沟通方式；求同存异，主动关心；等等。
⑶ 学会建立友谊，开放自己，持续的行动，呵护友谊；用心去关怀对方；学会尊重对方；学会正确处理冲突；学会正确对待交友中受到的伤害；等等。
28. ⑴ ①守护生命需要关注并养护我们的精神。②人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。③守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
⑵ 话题一：身体生命(肉体生命)；话题二：精神生命(精神信念上的生命)。
⑶ ①首先要关注自己的身体，关心身体状况，养成健康的生活方式；②要珍视自己的肉体生命；③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
⑷ 示例：多开展一些课外拓展课，丰富学生的精神生活；多组织一些课外运动，强身健体；加强对学生进行安全教育，提高学生的自我保护意识；加强校园安全建设，维护校园安全；开展多种安全自救讲座和演练，提高学生们的安全自救能力；等等。
2020届中考总复习道德与法治七年级上册 测试题(含答案)
