2024-2024年初中历史六年级上册第四单元 政权分立与民族融合第22课 北方民族大融合鲁教版练习题第八十五篇

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第15题【材料分析题】

阅读材料，回答问题。

材料一：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。

材料二：公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一顷，宅九亩。

材料三：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”——《资治通鉴》

根据材料一和材料二结合所学历史知识叙述商鞅变法的内容及历史作用？

材料三说的是北魏孝文帝改革内容的哪一方面？改革产生了什么积极作用？

【答案】： 【解析】：

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