项目二幼儿常见疾病的预防与处理任务13痱子
【任务目标】
1.通过对幼儿痱子的预防和处理的教学与实训，对幼儿痱子有正确认识，掌握幼儿痱子的预防和处理方法。
2.通过老师引导以及学生练习、实践等学习过程与方法，充分调动学生学习与操作的主动性，提高学生发现、分析和解决实际问题的能力。
3.通过模拟操作预防与处理幼儿痱子活动，感受亲自实践的乐趣，激发学生对实践操作的兴趣。
【任务准备】
1. 知识经验准备：初步认识了解幼儿痱子的基本方法及注意事项。
2.物质材料准备：仿真娃娃等。3.环境创设：相对安静宽敞的实训室。4.信息化资源：配套PPT等。
【任务步骤】
一、课堂导入
痱子是夏季或炎热环境下常见的表浅性、炎症性皮肤病。如何预防和处理幼儿痱子？
二、教师讲解示范
1.结合配套PPT，教师讲解幼儿预防和处理痱子的基本知识点及操作要领。2.以仿真娃娃为例，示范基本的预防处理过程，并讲解预防处理的注意事项。3.布置具体的练习任务。
三、学生模拟演练
学生根据教师实训任务的要求进行模拟演练，教师巡回观察与指导。
1.自由分组：学生自由分为若干小组，每组3-4人，学生可依次扮演“幼儿教师”角色。2.操作演练：
“幼儿教师”预防和处理“幼儿”痱子状况，其他组员注意观察该组员的步骤、动作准确规范与否。 （1）痱子预防
①注意环境通风，避免过热，气温过高，可适当使用空调降低室内温度； ②引导“幼儿”注意皮肤清洁卫生，多洗澡；
③不要穿得过多，避免大量出汗，尽量穿宽松、透气性好、吸湿性好的棉质衣服；
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学前儿童实训指导手册 ④外出时，要准备遮阳帽、遮阳伞、幼儿太阳镜，涂抹“幼儿”专用防晒霜； ⑤多饮水，尤其是凉开水，常喝绿豆汤及其他清凉饮料少吃油腻和刺激食物。 （2）痱子处理
①在痱子严重且有渗出液时，及时就医； ②痱子局部用温水清洗；
③洗澡时不要用刺激性的碱性肥皂； ④适当使用痱子粉； ⑤选用清淡性花露水； ⑥勤剪指甲；
⑦饮食宜清淡，忌油腻刺激性食物。??????
注意事项：
★注意不要时刻抱着“幼儿”，以防“幼儿”散热不畅；★“幼儿”出汗要及时擦拭。
四、展示与评价
1.成果展示：教师让1-2组进行中耳炎预防和处理活动展示。
2.评价与总结：教师根据学生的展示及巡回观察给出评价，并进行总结。
【任务总结】
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项目二幼儿常见疾病的预防与处理【实训评价】
维度内容1.知识准备实训准备2.任务材料准备3. 任务实施目标及重点评价标准能充分了解任务相关知识点及注意事项。任务所需材料、器具准备充足并能说出其用途。准确把握本次任务实施的目标及重点。实训目标明确。分值评分555101.教学目标实训过程2.材料器具运用3.实训步骤4.小组合作5.实训表现材料、器具运用恰当，并能根据实训的内容使用合适的材料和器具。实训步骤正确，操作准确、流畅。小组分工明确，积极配合。能模拟“幼儿教师”合理组织实训活动。15201010实训结果实训总结任务完成效果任务实施流畅，目标达成度高。10实训总结情况总结真实、详细并能明确指出实训过程中存在的问题，能适当提出实训建议。10090
学前儿童实训指导手册【拓展资源】
儿童歌曲《我爱洗澡》噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧 噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧 我爱洗澡乌龟跌到 小心跳蚤好多泡泡 潜水艇在祷告 幺幺幺幺 幺幺幺幺 噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧噜啦噜啦噜啦咧幺幺幺幺幺幺幺幺我爱洗澡皮肤好好带上浴帽蹦蹦跳跳美人鱼想逃跑左搓搓右揉揉上冲冲下洗洗我家的浴缸好好坐噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧噜啦噜啦噜啦咧幺幺幺幺幺幺幺幺我爱洗澡皮肤好好带上浴帽蹦蹦跳跳美人鱼想逃跑左搓搓右揉揉上冲冲下洗洗我家的浴缸好好坐左搓搓右揉揉上冲冲下洗洗我家的浴缸好好坐噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧上冲冲下洗洗 有空再来握握手 左搓搓右揉揉 噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧 噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧 我爱洗澡乌龟跌到 小心跳蚤好多泡泡 潜水艇在祷告 幺幺幺幺 幺幺幺幺 上冲冲下洗洗 有空再来握握手 左搓搓右揉揉 上冲冲下洗洗 有空再来握握手 左搓搓右揉揉 噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧 【课后任务】
假如你的小弟弟妹妹生了痱子，你要如何给他们进行预防和处理，请以仿真娃娃为模型，进行操作。
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幼儿园幼儿常见疾病的预防与处理 痱子
