福建省福州市八县（市）一中2024-2024学年高一语文下学期期末联
考试题
考试日期：7月8日 完卷时间： 150 分钟 满 分： 150 分
一、语言基础（15分，每小题3分）
1．下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A．马厩（jiù） 戕害（qiāng） 缥缃（piāo） 休戚相关（qī） ．．．．B．罪愆（qiān） 伺候（sì） 吮吸（shǔn） 前合后偃（yǎn） ．．．．C．蟊贼（máo） 藩属（fān） 汗涔涔（cén） 专横跋扈（hèng） ．．．．D．弄堂（lòng） 应验（yìng） 刽子手（ɡuì） 咄咄逼人（duó） ．．．．．2．下列各组词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）
A． 暄热 煴火 沧海一粟 市列珠矶 B． 造孽 袒露 拾人牙慧 归根结蒂 C． 惶惑 编篆 披枷带锁 运筹帷幄 D． 拜谒 撺掇 玉枕纱橱 得鱼忘筌
3．下列各组句子中加点词语的意义和用法全都相同的一项是（ ）（3分）
A. 伏尸百万，流血漂橹 樯橹灰飞烟灭 ．．B. 相如每朝时，常称病 序八州而朝同列 ．．C. 金就砺则利 臣请就汤镬 ．．
D. 振长策而御宇内 均之二策，宁许以负秦曲 ．．4．对下列语句中加点词的用法归类正确的一项是（ ）（3分）
①相如视秦王无意偿赵城，乃前曰 ②是故圣益圣，愚益愚 ③故令人持璧归，间至．．．赵矣
④完璧归赵 ⑤武能网纺缴，檠弓弩 ⑥反欲斗两主 ⑦单于壮其节 ．．．．⑧积善成德 ⑨天下云集响应 ⑩ 吾从而师之 ．．．
A．①③⑨/②⑧/④⑥/⑤/⑦⑩ B. ①⑤/②⑧/③⑨/④⑥/⑦⑩ C. ①⑤/②⑦⑧/③⑨/④⑥/⑩ D. ①③⑨/②⑦⑧/④⑥/⑤/⑩ 5.下列语句句式归类正确的一项是（ ）（3分）
①句读之不知，惑之不解 ②师者，所以传道受业解惑也 ③申之以孝悌之义
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④蚓无爪牙之利，筋骨之强 ⑤秦城恐不可得，徒见欺 ⑥求人可使报秦者，未得
⑦信义安所见乎 ⑧乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 ⑨验之以事，合契若神 ⑩举孝廉不行，连辟公府不就
A. ①⑦/②⑩/③⑨/④⑥⑧/⑤ B. ①/②/③⑨/④⑥⑧/⑤⑦⑩ B. ①④/②/③⑨/⑥⑧/⑦/⑤⑩ D. ①⑦/②/③⑨/④⑥⑧/⑤⑩ 二、古诗文阅读（42分） （一）文言文阅读（23分）
阅读下面的文字，完成6—9题。（23分）
程钜夫，名文海，避武宗庙讳，以字行。叔父飞卿，仕宋，通判建昌，世祖时，以城降。．钜夫入为质子，授宣武将军、管军千户。他日召见问贾似道何如人钜夫条对甚悉帝悦给笔札书之乃书二十余幅以进帝大奇之因问今居何官以千户对帝谓近臣曰：“朕观此人相貌，已应贵显；听其言论，诚聪明有识者也。可置之翰林。”丞相火礼霍孙传旨至翰林，以其年少，奏为应奉翰林文字。
至元十九年，奏陈五事，朝廷多采行之。二十三年，见帝，首陈：“兴建国学，乞遣使江南搜访遗逸；御史台、按察司，并宜参用南北之人。”帝嘉纳之。
二十四年，立尚书省，诏以为参知政事，钜夫固辞。又命为御史中丞。钜夫奉诏求贤于．．江南。帝素闻赵孟藡、叶李名，钜夫临当行，帝密谕必致此二人；钜夫又荐赵孟頫、余恁、万一鹗等二十余人，帝皆擢置台宪及文学之职。
二十六年，时相桑哥专政，法令苛急，四方骚动。钜夫入朝，上疏曰：“臣闻天子之职，莫大于择相，宰相之职，莫大于进贤。苟不以进贤为急，而惟以殖货为心，非为上为德、为下为民之意也。今权奸用事，立尚书钩考钱谷，以剥割生民为务，所委任者，率皆贪饕邀利之人，江南盗贼窃发，良以此也。臣窃以为宜清尚书之政，损行省之权，罢言利之官，行恤民之事，于国为便。”桑哥大怒，羁留京师不遣，奏请杀之，凡六奏，帝皆不许。
至大二年，诏钜夫偕李孟、许师敬议行贡举法，钜夫建言：“经学当主程颐、朱熹传注，文章宜革唐、宋宿弊。”命钜夫草诏行之。
三年，以病乞骸骨归田里，不允，命尚医给药物，官其子大本郊祀署令，以便侍养。居．．．三年而卒，年七十。 ．
（《元史·列传卷五十九》，有
删改）
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6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A.他日召见/问贾似道何如人/钜夫条对/甚悉帝悦/给笔札书之/乃书二十余幅以进帝/大奇之/因问今居何官/以千户对/
B.他日/召见/问贾似道何如人/钜夫条对甚悉/帝悦/给笔札书之/乃书二十余幅以进/帝大奇之/因问今居何官/以千户对/
C.他日/召见/问贾似道何如/人钜夫条对甚悉/帝悦/给笔札书之/乃书二十余幅以进帝/大奇之/因问今居何官/以千户对/
D.他日召见/问贾似道何如/人钜夫条对甚悉/帝悦/给笔札书之/乃书二十余幅以进/帝大奇之/因问今居何官/以千户对/
7.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（ ）（3分）
A. 字：古人有名又有字，字和名有意义上的联系。出生三个月后由父亲取名，成年时取字。字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈一般称字。
B. 御史：先秦时期，负责记录的史官、秘书官。自秦朝开始，变为监察性质的官职，负责考核、选拔官吏。
C. 乞骸骨：请求赐还自己的身体，回家乡去。封建社会，大臣年老了请求辞职退休。 D. 卒：在唐代之前专用于指大夫或相当于大夫及其以上的高级官员的死。唐代以后则用作“死”的通称。
8.下列原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 程钜夫思维清楚，口才一流。他在与元世祖问答中，把贾似道的为人说得非常清楚，元世祖非常高兴。元世祖称赞他相貌显贵，并认为他是个聪明的人，最后丞相安排他当应奉翰林文字。
B. 程钜夫务实为官，为国举才。他奏陈了很多要事，大都被朝廷采纳推行，他向元朝皇帝提议任用江南的贤才，又举荐了赵孟頫、余恁等人。
C. 程钜夫刚直敢言，不畏强权。他反对桑哥专政，认为清除尚书省的政策，会损害行省的权利，朝廷应该罢免趋利的官员，为百姓做实事，因此得罪了桑哥，差点没了性命。
D. 程钜夫一直得到元朝皇帝的关爱。年老生病时，想奏请退休回家养病，皇帝不允许，命令医生供给药物并授予他儿子官职以方便侍奉他。
9.把文中画横线的句子及课内文句翻译成现代汉语。（14分）
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福建省福州市八县市一中2024_2024学年高一语文下学期期末联考试题202407220152
