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森林抚育技术要点
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第三节中幼龄林抚育 第四节近熟林经营 第五节低效林改造
目录
第一节几个概念
第二节未成林造林地及幼林郁闭前抚育
第一节几个概念 \\
什么是森林经营？
森林经营是指从宜林地上形成森林起到采伐更新时止所采取整个培育 管理措施的总称，包括森林抚育、林分改造、护林防火、病虫防治、副产品 利用、采伐更新等各项生产活动，甚至包括实体经济活动。
什么是森林抚育？
森林抚育是指从造林起到成熟龄以前的森林培育过程中， 为保证幼林成 活，促进林木生长，改善林木组成和品质，以及提高森林生产力所采取的各 项措施，包括除草、松土、间作、施肥、灌溉、排水、去藤、修枝、抚育采 伐、栽植下木等工作。
什么是中幼龄林抚育？
中幼龄林抚育是以中幼龄林为对象的抚育活动。江苏省林业局出台的
《江苏省中幼龄林抚育（试点）实施办法（试行）》规定的抚育作业是指以 中幼龄林为对象，通过抚育间伐、定株修枝、合理间种、灌溉施肥、除草割 灌、林业有害生物防治、促进森林顺向演替、抚育剩余物处理等为主要方式 的森林经营活动。
什么是低效林改造?
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低效林是受人为因素的直接作用或诱导自然因素的影响， 林分结构和稳 定性失调，林木生长发育衰竭，系统功能退化或丧失，导致森林生态功能、 林产品产量或生物量显著低于同类立地条件下相同林分平均水平的林分总 称。低效林改造是指为改善林分结构，开发林地生产潜力，提高林分质量和 效益水平，对低效林采取的结构调整、树种更替、补植补播、封山育林、林 分抚育、嫁接复壮等营林措施。
相互关系：
森林经营包含森林抚育和低效林改造等措施，中幼龄林抚育是对特定林 龄段的森林所进行的抚育。
第二节幼林郁闭前及未成林造林地抚育
不是国家抚育试点补贴对象。
通过协调改善土壤、水、肥、气、热等条件而提高林地生产力的各项技 术措施。主要包括松土除草、灌溉、施肥、排涝降渍、合理间作等。
（一） 除草松土
幼林郁闭前，林内光照使杂草长势较旺，及时松土、除草能防止杂草与 幼树争夺土壤水分和养分，提高土壤通气性，促进土壤微生物的繁殖和土壤 有机物的分解，改善林木根系的呼吸作用，明显提高生长量。多数林分可通 过间套作以耕代抚或化学除草解决草害。
（二） 灌溉
灌溉能增加叶面积指数，增强光合作用能力。合理灌溉能提高造林成活 率和保存率，促进林木生长，加快林分郁闭。灌溉是人工林速生丰产优质的 重要技术措施。
但有些树木在积水地类生长不良，地下水位过高和土壤含水量过多时应 及时排水降渍。
（三） 施肥
在不同的生长发育阶段，不同立地类型，不同树种对养分的需求不同， 应通过测土配方制定最佳施肥方案，促进树高、胸径和材积生长。
（四） 间作
采用林下间作，实施精细抚育，既能以短养长，又能促进林木迅速生长 林下间套作应以林为主，选择适宜的间套作品种和间作方式，保证幼树足够 的营养带和生长空间，真正做到间作促林。
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第三节中幼龄林抚育
属国家和省级抚育试点补贴对象。
用材林抚育及生态公益林抚育采取不同的抚育措施
一、用材林抚育
执行《森林抚育规程》（GB/T15781 — 2009）相关规定。 分割灌、修枝、透光伐、生长伐、卫生伐等。 （一） 割灌
在下木生长旺盛、与林木生长争水争肥严重的中幼龄林中进行。采取机 割、人割等不同方式，优先清除妨碍树木生长的藤条、灌木和杂草，注重保 护珍稀濒危树木，以及有生长潜力的幼树、幼苗，以利于调整林分密度和结 构。 （二） 修枝 修枝的意义： 1、 提咼木材品质； 2、 提高树木的圆满度； \\ 3、提高林木干材生长量；
4、改善林内环境条件。 修枝的基本原理： 1、 林冠下部枝条的枯死与脱落； 2、 树节的形成。
修枝可分为干修和绿修。主要在自然整枝不良、通风透光不畅的林分中 进行。重点针对侧枝、萌条、死枝过多的林木。
1、时间：一般在林分充分郁闭，树干下部出现枯枝后开始。具体为针 叶树一般在造林7—8年后进行；阔叶树在造林2 — 3年后进行；速生丰产用材 林修枝抚育于造林后第三年春季萌芽前或秋季落叶后进行。
苦楝、泡桐、喜树对易受冻害的树种，宜在春季树木已开始发芽时进行； 杨树、柳树、栋树等在春季发芽前树液流动旺盛，皮层与木质部极易分离的 树种，宜在冬末树液开始流动以前进行；刺槐、白榆等这些萌芽力很强的阔 叶树种宜在生长季节修枝；枫杨、核桃等这些冬春修枝会形成严重伤流的阔 叶树种，也宜在树木生长旺盛季节进行修枝。
2、 方法：一般采取平切法。
对于松树等轮生枝，宜采用留桩法，修枝时留 1-3c m的残桩。修枝要求
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切口平滑，不撕裂树皮。若需培养一定长度的无节树干，可根据树种特性在 秋冬或春季采取摘芽措施，摘侧芽，促顶芽。实践中，对松树在早春树液流 动时进行摘芽取得良好效果，对白榆、刺槐等萌芽力和成枝力较强的树种单 纯摘芽效果不明显。
3、 间隔期：针叶树在前一次修枝后出现两轮死枝时再次修枝。阔叶树 早期修枝有利于控侧枝促主干生长，间隔期宜短，一般是 2-3年。
4、 强度：修枝强度分3级，即强度、中度、弱度。弱度修枝修去树高1/3 以下的枝条，中度修枝修去树高1/2以下枝条，强度修枝修去树高2/3以下的 枝条。
确定修枝强度因不同的树种、年龄、立地和树冠发育的情况等条件而异。 一般以中等强度的整枝为合适，只修除力枝以下的枝条（树冠中最长的一轮 侧枝俗称 力枝”，或者修去枯死枝和林木下部1-2轮活枝。
总体上：修枝高度幼龄林不超过树高的1/3,中龄林不超过树高的1/2。 （三）透光伐
透光伐、生长伐和卫生伐统称为抚育间伐。 \\ 抚育间伐的任务是：
1、 按经营要求，调整林分组成； 2、 清除劣质林木，提高林分质量； 3、 调整林分密度，缩短工艺成熟期； 4、 实现早期利用，提高木材总利用量； 5、 增强林分抗性，发挥森林多种功能。 抚育间伐的理论基础是： 1、 林木自然稀疏规律； 2、 森林演替规律； 3、 叶量与林木生长； 4、 林分密度效应法则； 5、 树干材积和形质与林分密度的关系。
透光伐在幼龄林阶段进行。\\在密度过大生长空间竞争剧烈的幼龄林中进 行。按照确定的保留株数，间密留疏，去劣留优，保留珍贵树种和优质树木， 合理调整林分结构。次生林或人工林，混交林或单纯林均适用。
1、 目的：解决目标树与非目标树、草本植物之间的矛盾，保证目标树 不受任何压抑，及早获得有利的生育空间，从而加速其生长。
2、 条件（其中之一）：
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（1） 郁闭后目标树受到非目标树、灌木、杂草压制时； （2） 郁闭度在或分布不均郁闭度以上的人工林； （3） 郁闭度在或分布不均郁闭度以上的天然林。 3、 对象：
（1） 天然林中伐除对象是高大草本植物、灌木、藤蔓与影响目标树幼 树生长的萌芽条、霸王树与上层残留木及目标树中生长不良的林木，调节林 分密度；
（2） 在人工纯林中伐除对象是过密的和树干纤细、生长落后、干形不 良、无培育前途的林木；
（3） 在人工混交林中，伐除对象是有碍保留木生长的乔灌木、藤蔓和 草本植物。
4、 开始时间（其中之一）：
（1） 幼林郁闭后，林分密度大，林木受光不足，出现营养空间竞争、 林木开始分化时；
（2） 目标树开始受到非目标树、灌木、杂草压抑时。 5、 方法：
（1） 全面抚育。将林地上抑制目的树种生长的其他树种普遍按一定强 度采伐1次。通常适用于目的树种占优势、且分布均匀，交通方便、劳力充 足和薪炭材有销路的地区。
（2） 带状抚育。将林地分成若干带，在带内进行抚育。带宽 1~ 2米； 带间距3?4米，这里不进行砍伐，称为间隔带或保留带。经带状抚育后，形 成交互排列的透光廊状带与间隔带的林分。在带内透光伐后 5—10年，如果 保留带上的林木妨碍砍伐带上树木生长， 则应将那些影响砍伐带上的树木砍 去。
（3） 团状抚育。当目的树种分布不均、且数量不多时采用此法。抚育 仅在有目的树种存在的群团中进行，可节省劳力和费用。
6、 强度：一般强度不宜偏大，尽量在可能范围内留存更多量的林木， 以目的树种不遭受荫庇和阻碍为标准。天然林抚育采伐后每公顷均匀保留
2400株?3600株幼苗幼树，郁闭度不低于；人工林郁闭度不低于。在风雪危
后林分平均胸径不小于抚育前林分平均胸径。
7、间隔期：采伐强度大，间隔期宜长； 采伐强度小，间隔期宜短。 —般每隔2 — 3年，或3—5年再实行1 — 2次透光伐。具体为：速生丰产林
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