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2011年最新版全国计算机职称考试模拟题库-Excel 2003模块 

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全国专业技术人员计算机应用能力考试最新题库—— 模块

J3:J22单元格区域中。

6. 利用countif函数统计总评为“优秀”的学生人数,把统计结果放在K3单元格中。

7. 在当前工作中,将C3:C22单元格区域设置为文本格式。

8. 在当前工作表中,把第一行标题“学生成绩表”的字体设置为“宋体”,倾斜并设置字体颜色为红色。

9. 在当前未命名的新工作簿以“xml表格”类型保存到D盘根目录下,并保留系统创建的文件名。

10. 对当前工作表按第22行数据降序排序。

11. 在当前工作表中,用函数计算所有员工应缴税金金额,计算方法,如果工资超过2000元,税金为超过2000部分的5%,否则税金为0。 12. 设置当前工作表每页均打印左端标题列,标题列为B列和C列单元格区域。 13. 删除当前工作表的页眉和页脚。

14. 用公式计算当前工作表中“夏普液晶电视”年销售量占同类商品销售量的百分比,填写在H12单元格中。

15. 在当前工作表中,将A2:A7单元格区域合并。 16. 设置打印当前工作簿所有工作表第1-3页。

17. 在当前工作表中,把平均分大于80的数值设置为粗体深红色(调色板中第2行第1列)。

18. 修改自动更正词库中已存在的“a1”词条,使得将来在键入“a1”后能够替换为“全国计算机考试”。

19. 在当前工作表中,将“年月日”所在单元格区域设置为右对齐。 20. 一次性将C4单元格格式复制到D4:E6和C10:E12区域。

21. 在当前工作表中,以D3单元格的左上角为水平、垂直分割线的交叉点来拆分窗口。

22. 根据给出的数据,用函数求出A1:F20单元格区域的最大值,并填写在G1单元格中。

23. 要求打印第2张、第5张工作表,并选用Epson LX-850打印机进行打印。 24. 请取消对“常用”工作栏所作的修改,恢复其初始设置。

25. 利用单元格名称框,将当前工作表中的B4、B6单元格命名为“部门”。 26. 利用Excel的帮助搜索,快速查找有关“插入行”的帮助信息。

27. 设教师工资是由基本工资、岗位津贴和课贴组成。在当前工作表F3单元格中用公式和相对引用的方式(不用函数)计算“李治新”的总工资收入。在当前工作表中已有基本工资,岗位津贴在Sheet1的G3单元格,课贴在Sheet3的H3单元格中(公式中的地址不用鼠标单击单元格的方法)。

28. 使用工作表中的“姓名”和“英语”两列数据制作一个“三维饼图”,要求显示“类别名称”,并作为新工作表插入,工作表名为“图表”。

29. 使用记录单设置查找条件,查找当前数据清单中高等数学、英语、大学语文均大于80的第一条记录。

30. 查找学号为“11016”的英语成绩,并把所查到的结果放在I3单元格中。 31. 使用“剪辑管理器”将Office收藏集中“标志”类别中飞机标志图片插入到当前单元格为起点的区域中。 32. 隐藏当前工作表。

33. 在当前单元格中输入当前系统日期,输入完毕通过编辑栏加以确认。

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34. 对当前工作簿设置保护窗口,不设置密码。 35. 对当前数据清单按“分数2”数值降序排序。

36. 将B3:B6单元格区域的内容添加到自定义序列中(禁止直接输入)。 37. 显示剪贴板任务窗格,并设置在任务栏上不显示office剪贴板的图标。 38. 在当前工作表中,把D4:D15单元格区域按“下午1时30分”的格式显示。 39. 当前工作表已套用格式,将其自动套用的格式改为彩色2。 40. 使用分页预览当前工作表。 【第九套】

1. 取消当前工作表中的窗口拆分。

2. 在当前工作簿中,选定工作表“学生表C”和“学生表E”,当前工作表不变。

3. 在当前工作簿中,选定全部工作表,当前工作表不变。 4. 在“电子技术”栏后增加一列,列标题为“平均分”,并在I3:I22单元格中利用AVERAGE函数计算每个学生的平均成绩。 5. 将当前工作表的第E、F两列删除。

6. 以当前单元格中“第一季”为始点向右填充至“第四季”。 7. 将当前工作簿文件的“修改权限密码”设置为“123”。 8. 设置逐份打印当前工作表10份。

9. 在当前单元格中,利用日期运算求出应还书日期。

10. 请将给定柱形图的图例字体设置为不随图形大小自动缩放。

11. 对当前选定区域,设置选定它们时显示输入信息提示,提示标题为:注意,提示输入信息为:每季度经费不应超过2000元

12. 利用单元格名称框选定当前工作簿中名称为“数据清单”的单元格区域。 13. 将EXCEL编辑环境设置为不允许在单元格内部直接编辑。

14. 应用编辑同组工作表的方法,将当前工作簿“上学期”和“下学期”表中的标题文字设置为华文楷体。

15. 将图表中的图表标题的字体改为隶书,字号改为20。

16. 通过分页预览,把当前工作表的第一页的分页符移动到第20行后。

17. 将Sheet7和Sheet3两个表格的网格线去掉,然后将Sheet6工作表的第一行、第五行的行高设置为20。

18. 在工作表的数据清单的最后利用“记录单”添加一条记录,学号:11021,姓名:王小双,其它信息默认。

19. 为当前工作簿添加属性,使每次打开该工作簿时,都能在“打开”对话框中预览该文件。

20. 设置在“文件”菜单底部不显示最近打开过的文件名称。 21. 给指定的折线图改为三维折线图。

22. 依据当前工作表中已选定的数据,建立一图表工作表,要求建立分离型三维饼图。

23. 在D4和D5单元格中分别计算出该表的总计和平均销售额。 24. 设置页脚:左端显示“快乐超市”,并设置为斜体加粗、10号字。 25. 把表格自动套用的格式取消。

26. 清除当前工作表B5单元格中的格式。

27. 将当前工作簿以原有文件名保存在原有位置。

28. 在当前工作表B28单元格中,用函数统计男员工人数。

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29. 在当前选定的单元格中输入相同的数据:40。

30. 对当前数据清单使用自动筛选出“高等数学”和“大学语文”都在80分以上(含)的同学的数据信息。

31. 请为给定图表的数值轴添加次要网格线。

32. 将Sunset图片作为背景添加到当前工作表中。 33. 将常用工具栏中的“打印预览”工具按钮删除。

34. 通过“自定义”对话框,显示有关“显示工具栏上的所有按钮”的帮助信息。

35. 将当前工作表中内容转置粘贴到Sheet8工作表中以A1为左上角单元格的连续区域。

36. 在当前工作表簿中,依次选定工作表Sheet2、Sheet3和Sheet6,成为同组工作表。

37. 将图表中图表区域的颜色改为黄色(调色版中第4行第3列),其他属性不变。

38. 在N9单元格用函数纽约六月份的平均“气温”数值进行四舍五入只保留整数部分。

39. 以只读方式打开“我的文档”文件夹中的“练习”工作簿。 40. 在“状态栏”显示当前工作表中选定区域中的最大值。 【第十套】

1. 在工作表中,按实际支出降序对清单的记录进行排序,对于实际支出相同的记录,按调配拔款从高到低的顺序排列记录。

2. 将Sheet1工作表的标签设置为红色,并选择Sheet2查看效果。 3. 将当前工作簿另存为模板,文件名为“模板1”。 4. 通过定位功能选中“D3:F7”区域。

5. 在工作表中计算成绩差值,成绩差值=第一学期成绩-第二学期成绩,然后将“第一学期成绩”比“第二学期成绩”高的其“成绩差值”的数据标记为蓝色,否则标记为红色。

6. 删除常用工具栏上的“插入超级链接”工具按钮,然后觉得删除错了,请恢复常用工具栏原貌。

7. 对当前工作表中的数据进行数据透视,要求统计出各部门各性质的人数,不要求行总计和列总计,并把结果存放到一个新工作表中。

8. 标题在“A1:H1”区域内已合并,请通过单元格设置取消合并。

9. 当前活动单元格在D列,请把活动单元格快速定位到IV列,再把活动单元格快速定位到A列,然后快速地定位到第一行。 10. 请为给定图表添加标题“市场分析与预测”。

11. 在当前工作表中,一次性地求出所有同学的总成绩。

12. 根据工作表中相关数据,在“课程安排统计表”中进行“平均值”合并计算。

13. 在当前工作表C14单元格中,用函数统计参加语文考试同学的最高分。 14. 在D3单元格中输入字符文本\。

15. 对当前工作表设置保护,但允许用户设置单元格格式,密码为123,然后撤销对工作表的保护。

16. 设置在每次新建一个工作簿时都提示用户修改工作簿摘要信息。

17. 选择从第3行到第7行这样一个区域,然后选择B3单元格到D7单元格的

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区域。

18. 表中是经过筛选后的数据,现在要求显示所有数据。

19. 对当前数据清单使用自动筛选操作筛选出“工龄”在1年至4年之间(包括1年和4年)的数据信息。

20. 显示关于“打印讨论”的帮助信息。

21. 将“合并1”在“A1:D1”区域中合并居中,将“合并2”在“A3:E6”区域中合并居中,要求一次性完成。

22. 利用函数为学生填充总评,如果学生的总分大于或等于300,则在总评栏上显示“良好”字样,否则显示“一般”。(要求直接输入公式,然后填充) 23. 将选中区域中的内容用鼠标移动到以A22开始的位置。 24. 从帮助目录中取得“打印预览命令”的帮助信息。

25. 根据当前工作表中的数据,在G9单元格中用公式计算8车间年产值占全厂年产值的百分比(保留3位小数点)。

26. 在图表中用“成绩2”的数据替换“成绩4”的数据。

27. 为工作表加上背景图片\然后取消该工作表的背景图。 28. 将EXCEL编辑环境设置为不允许在单元格内部直接编辑。

29. 在工作表中设置图表区边框为圆角,绘图区的填充效果来自\全国职称考试\\避暑山庄.jpg\。

30. 对当前数据清单使用自动筛选操作筛选出“专科学院”人数在15人至50人之间(包括15人和50人)的数据信息。

31. 差值=语文减去数学的成绩,计算表中的差值。

32. 将桌面上的文本文件“成绩单.TXT”的内容导入到当前工作表中,要求从A36单元格进行显示。

33. 对当前工作表按第7行数据降序排序。

34. 当前打开了sheet1工作表,欲将sheet1和sheet3进行并排比较,请进行相应地操作。

35. 使用从下拉列表中选择的方法将A3单元格内容改为“防水板”。

36. 通过“工具”菜单的选项对话框,显示有关“重新计算”的帮助信息。 37. 对于给定的工作表将最高价格(元)和最低价格(元)数据按商品名称进行“最大值”分类汇总。分类汇总结果显示在数据的下方。 38. 计算工作表中各种水果销售金额。

39. 当前光标在sheet1的E6单元格,一次性给sheet1、sheet2、sheet3三个工作表中的E6单元格输入\中星睿典计算机考试研究中心\并将字体颜色填充为蓝色。

40. 使用函数的嵌套对工资总计进行评价,大于等于14000为优,小于14000大于等于10000为良,其他为一般,将评价结果填写在E13单元格。

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全国专业技术人员计算机应用能力考试最新题库——模块J3:J22单元格区域中。6.利用countif函数统计总评为“优秀”的学生人数,把统计结果放在K3单元格中。7.在当前工作中,将C3:C22单元格区域设置为文本格式。8.在当前工作表中,把第一行标题“学生成绩表”的字体设置为“宋体”,倾斜并设置字体颜色为红色。
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