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X X 学 院
实 训 报 告
报告题目 供应链管理沙盘实训
经济管理系 系 别：_________________________ 供应链管理沙盘实训 实 训 名 称：_________________________
班 级：_________________________
学 号：_________________________
姓 名：_________________________
指 导 教 师：_________________________
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2013年
实训时间：2013年11月
实训地点：XX学院沙盘实验室A704 实训的主要内容与过程：
实训的内容包括三个阶段 （1）供应链管理沙盘组织设计
11 月
主要介绍供应链以供应链管理的概念，以及加强供应链管理对于企业经营的重要性。
（2）沙盘模拟企业运营规则
角色定位和职责分工；掌握企业初始状态；熟悉竞争的筹资策略、投资规划、生产管理、营销管理的相关规则。
（3）教学季度运营
完成角色的在模拟企业运作中的职能；进行经营决策和实际运作；模拟经营企业 1 年 。
（4）供应链沙盘第二年经营与知识点评（理性认识阶段）
介绍供应链失调的原因及危害、如何进行供应链的协调与管理、如何进行供应链规划。
（5）供应链管理第三年经营与知识点评（科学管理阶段）
介绍市场开拓战略、产品组合策略、快速反应的供应链管理策略、库存管理与控制方法。
实训的结果与体会：
通过这次实训使我们了解供应链的管理方法，理解制造企业、分销企业、零售企业的主要经营流程。亲身体验了企业经营管理的完整流程。理解了物流、资金流、信息流以及分工合作、知识管理、技能培训等人力资源管理的重要性。认知企业现金流控制的重要性，了解企业财务管理流程、融投资能力、资产回报率、权益回报率、速动比率等因素对绩效考核的作用。掌握企业在接受定单、原材料
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采购、生产、库存、销售等物流管理中协调，以及产销排程、成本控制、 JIT （看板管理）等理论和方法。理解营销战略、需求预测、竞争环境、广告促销的重要性。找准市场切入点，合理决策。
这次实训通过理论与实际的结合培养了我们多方面的能力：提高供应链的决策能力及战略管理能力；理解物流基础上的战略管理与财务管理；认识各种物流决策与投资策略的市场效果；培养统观全局的能力，和系统思考能力；认识变现物流计划的重要性；.学习重要的财务知识，包括了解和分析财务报表；学习如何控制成本；理解并学会沟通与协作，培养团队精神；学习提高自我管理能力（时间管理、信息处理、精益管理、角色定位等）；组织管理和协调能力；异常事件的处理能力；严谨周密的思维方式；信息技术的学习和应用能力；物流质量的持续改进能力。
总之，通过实训学习，我不仅学习到了书本上的理论知识，还亲手操作模拟的实际企业的业务流程。充分将书本上的理论知识与实践相结合，让我明白了只有到实际中去，才能真正理论其中的意义。我很感谢老师和学校给了这么好的一个平台，给了我这么好的教学资源，让我们获得如此好的学习机会，在这里可以尽情的去学习我们一定不辜负众望，继续努力加油。实训结束了，感觉脑袋里又注入了新的知识，对公司也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的东西去处理相关的问题，再探究新的问题，使自己和公司不断进步。个人认为一个好的总结总能够更清楚的认识自己，在此基础对自己进行改进，然后再进行总结，这样重叠式的发展就可以使自己不断的登上一个新的台阶。
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2010年读书节活动方案 一、 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：
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供应链管理沙盘实训报告
