高中政治必修4《生活与哲学》必背内容（精简版）
辩证唯物论（物质、意识、运动、规律） ．．．
一、规律 ★★★
1、含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 2、规律具有普遍性和客观性。要求我们必须尊重规律，按客观规律办事。
3、人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。（注意：规律不可改造、消灭、改变） 4、把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。 二、物质和意识的辩证关系 ★★★
1、物质决定意识，要求我们一切从实际出发，使主观符合客观。 2、意识对物质具有能动作用，要求我们重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识。 三、意识的能动作用 ★★
1、人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。 2、人能够能动地改造世界。（1）意识对改造客观世界具有指导作用；（2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 〖方法论〗：要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
四、如何做到一切从实际出发，实事求是？（书本P41）★★ 1、做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。
2、要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。
3、把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。4、既反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。 五、物质和运动辩证关系：运动是物质固有的根本属性和存在方式；物质是运动的承担者。（反对离开物质谈运动的唯心主义观点，反对离开运动谈物质的机械唯物主义观点）（注意：物质的唯一特性：客观实在性。）
运动和静止的辩证关系：（1）区别：运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的和相对的。（2）联系：静止是运动的一种特殊状态；动中有静、静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 （3）反对：只承认静止而否认运动的形而上学的不变论；只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论。
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辩证唯物主义认识论（实践、认识、真理） ．．．
六、实践和认识的辩证关系原理 ★★★
〖原理内容〗（1）实践是认识的基础（实践决定认识）：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。（2）认识反作用于实践。 七、真理的客观性、条件性和具体性原理★★ 〖原理内容〗：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理最基本的属性是客观性。真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 八、认识的反复性、无限性和上升性原理 ★★
认识具有反复性、无限性。追求真理是一个永无止境的过程。要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
唯物辩证法（联系、发展、矛盾、创新） ．．．
九、联系观 ★★★
1、联系具有普遍性，要求我们要用联系的观点看问题。
2、联系是客观的。要求我们①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 3、联系的条件性和多样性要求我们一切以时间、地点、条件为转移。 4、整体和部分辩证关系原理【重点掌握】★★★ 〖原理内容〗：（1）整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
（2）整体和部分相互联系、密不可分。①整体是由部分构成的，部分是整体中的部分。②部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 〖方法论〗：（1）要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。（2）重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 5、掌握系统优化的方法 〖原理内容〗：系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 〖方法论〗：（1）掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向。（2）用综合的思维方式来认识事物。
十、发展观★★★
1、发展的普遍性原理：
发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们要用发展的观点去看问题。
2、事物发展是前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理）
（1）事物发展的前途是光明的，要求我们对未来充满信心，支持新事物的成长； （2）事物发展的道路是曲折的，要求我们准备走曲折的道路，不断克服各种困难。 3、量变和质变辩证关系原理（发展的状态）★★★
（1）量变是质变的必要准备，要求我们积极做好量的积累；（当要保持性质不变时，坚持适
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度原则）
（2）质变是量变的必然结果，要求我们抓住时机，促成质的飞跃。
十一、矛盾观（唯物辩证法的实质与核心）★★★★
★1、矛盾的斗争性和同一性辩证关系 〖原理内容〗：矛盾即对立统一。矛盾双方相互依存，并在一定条件下相互转化。矛盾具有斗争性和同一性两种基本属性。同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中。 〖方法论〗：要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。 2、矛盾的普遍性和客观性原理
矛盾的普遍性指事事有矛盾,时时有矛盾。矛盾的普遍性与客观性要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 3、矛盾的特殊性原理
矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析。（即在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。）
★4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理（共性与个性） 〖原理内容〗：①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。特殊性离不开普遍性。②两者在一定条件下相互转化。 〖方法论〗：要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。（应用：试点；建设中国特色社会主义） ★5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理【重点掌握】 〖原理内容〗：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 〖方法论〗：办事情要着重把握主要矛盾，抓重点、抓中心、抓关键；又不忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。
★6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理【重点掌握】 〖原理内容〗：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。 〖方法论〗：看问题要分清主流与支流。
7、主次矛盾、矛盾主次方面辨证关系，要求我们坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。 ★★★矛盾分析法：（1）坚持一分为二的观点；（2）具体问题具体分析；（3）坚持两点论与重点论的统一。
十二、创新
1、辩证的否定原理：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。是既肯定又否定，既克服又保留。辩证否定的实质就是“扬弃”。
2、辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
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高中政治必修4《生活与哲学》原理及方法论(打印版)
