2020 高中高一班主任工作计划
刚刚送完了一届高三毕业生，因为毕业生靠的很好，我也十分高 兴，不过假期还没有享受舒服，又要迎来新一届的高一学生了，我当 然责无旁贷。作为一个当了很多年高中班主任的我，我的经验决定了 学校又要把我推到最难带的班级上面去当班主任，这是对我的信任， 也是对我的考验。
我在接到学校的通知后，果然是要我带总体实力最差的班级，希 望我能够将他们高一差生带到高三优生，这种任务不知道我已经接过 多少次了，再来我驾轻就熟，我欣然接受，这是我的荣幸。
新一届高一学生即将入学，为使高一的新生们尽快适合高中的学 习和生活，尽快步入稳定的学习阶段，在各方面能得到全面发展，充 分展示自己的才能，特制定计划如下。
一、思想建设：
1. 高一是青少年身心发育的一个重要阶段，在这个阶段学生极易 产
生一些心理问题，作为班主任，首要的任务就是要想方设法缩短与 学生之间的距离，与学生之间建立起融洽的师生关系，为学生排忧解 难，让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的学 生，给予更多的关心和指导，对全体学生实行心理上的辅导、教育， 引导学生心理的健康发展。
2. 要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适合问题。班主任要 善
于并用心观察，发现学生存有的问题，即时解决问题，善于用一切 方法来激励先进的学生，带动后进学生，力争不让任何一个学生掉队
3. 大力配合学校政教处、团委会组织展开的各项有益活动。开好 每
周的主题班会，班干部组织，集体参与，实行爱国主义教育，团队 协作意识的培养。
二、组织建设：
在班级干部任免中，采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的 方式实行，使一部分热心为大家服务，并有一定的领导水平的学生走 上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理水平。
三、 制度建设：
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据, 根据本班学生的特点实际情况，放手让学生自己制定本班的班规班纪。
四、 学习方法：
积极探索素质教育的新途径，配合各任课老师，展开各课兴趣小 组，培养学生浓厚的学习兴趣，提升整体水平，使本班形成良好的班 风，促动班级浓厚的学风。
班主任工作计划一定要落到实处。若落实到实践的过程中有不妥 之处，则争取在实践中逐渐完善。
带好新一届的高一新生，我很有信心，我有经验，有水平，有水 平，有良知，我不能把学校给我的重任完不成。不只仅仅学校的领导, 同事的期望，还有学生家长的期望，最最重要的就是我的学生。在以 后的三年高中生活中，我都会以班主任的身份和他们度过，我的水平 高低决定了他们的未来是否光明，我不能对不起他们，也不能对不起 我的良知和良心。
总之这个届新生我有信心带好，我会努力的
2020高中高一班主任工作计划
