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2024八年级语文下册第一单元1社戏分层练习新人教版

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《社戏》分层练习

◆ 基础题

一、 基础知识

1、 辨字形,注音组词。

蓬( ) 篷( ) 棹( ) 撮( ) 博( ) 搏( ) 膊( ) 桕( ) 2、 多音字,组词。

哄hōng:( ) 更gēng:( ) 喝hē:( ) 吓xià:( ) 哄hǒng:( ) 更gèng:( ) 喝hè:( ) 吓hè:( ) 哄hòng:( ) 省shěng:( ) 省xǐng:( ) 3、 依拼音写汉字。

dài( )慢 蕴zào( ) háng( )辈 撺duo( ) mí( )散 宛zhuǎn( ) xù( )叨 朦lóng( ) tǎng( )若 家juàn( ) fú( )水 飘miǎo( ) ◆ 能力题

二、 阅读下面语段,回答问题。

月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。

不多久,松柏林早在船后了,船行也不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了黑夜。我们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。

1、 分别用一句话概述这两段的主要内容。

(1) (2)

2、 仔细阅读第一段,体会作者从中传达出什么感情?并试作分析。 答:

3、 仔细阅读第二段指出所使用的修辞方法,并分析其有何作用?

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答:

4、 两段文字,把月夜归航的景物写得充满了诗情画意。你有没有过“人在画图中”的经历?描绘给同学听听。写成400字的短文,在同学中交流。 ◆ 提升题

三、课外阅读。

阿庆 丰子恺

我的故乡石门湾虽然是一个人口不满一万的小镇,但是附近村落甚多,每日上午,农民出街做买卖,非常热闹,两条大街上肩摩踵接,推一步走一步,真是一个商贾辐辏的市场。我家住在后河,是农民出入的大道之一。多数农民都是乘航船来的,只有卖柴的人,不便乘船,挑着一担柴步行入市。

卖柴,要称斤两,要找买主。农民自己不带秤,又不熟悉哪家要买柴。于是必须有一个“柴主人”。他肩上扛着一支大秤,给每担柴称好分量,然后介绍他去卖给哪一家。柴主人熟悉情况,知道哪家要硬柴,哪家要软柴,分配各得其所。卖得的钱,农民九五扣到手,其余百分之五是柴主人的佣钱。农民情愿九五扣到手,因为方便得多,他得了钱,就好扛着空扁担入市去买物或喝酒了。

我家一带的柴主人,名叫阿庆。此人姓什么,一向不传,人都叫他阿庆。阿庆是一个独身汉,住在大井头的一间小屋里,上午忙着称柴,所得佣钱,足够一人衣食,下午空下来,就拉胡琴。他不喝酒,不吸烟,惟一的嗜好是拉胡琴。他拉胡琴手法纯熟,各种京戏他都会拉,当时留声机还不普遍流行,就有一种人背一架有喇叭的留声机来卖唱,听两出戏,收几个钱。商店里的人下午空闲,出几个钱买些精神享受,都不吝惜。这是不能独享的,许多人旁听,在出钱的人并无损失。阿庆便是旁听者之一。但他的旁听,不仅是享受,竟是学习。他听了几遍之后,就会在胡琴上拉出来。足见他在音乐方面,天赋独厚。

夏天晚上,许多人坐在河沿上乘凉。皓月当空,万籁无声。阿庆就在此时大显身手。琴声宛转悠扬,引人入胜。浔阳江头的琵琶,恐怕不及阿庆的胡琴。因为琵琶是弹弦乐器,胡琴是摩擦弦乐器。摩擦弦乐器接近于肉声,容易动人。钢琴不及小提琴好听,就是为此。中国的胡琴,构造比小提琴简单得多。但阿庆演奏起来,效果不亚于小提琴,这完全是心灵手巧之故。有一个青年羡慕阿庆的演奏,请他教授。阿庆只能把内外两弦上的字眼——上尺工凡六五乙上——教给他。此人按字眼拉奏乐曲,生硬怪异,不成腔调。他怪怨胡琴不好,拿阿庆的胡琴来拉奏,依旧不成腔调,只得废然而罢。记得西洋音乐史上有一段插话:有一个

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2024八年级语文下册第一单元1社戏分层练习新人教版

文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.《社戏》分层练习◆基础题一、基础知识1、辨字形,注音组词。蓬()篷()棹()撮()博()搏()膊()桕()2、
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