关于高校图书馆创客空间构建的研究与探讨
作者：李庆云
来源：《办公室业务（上半月）》 2018年第3期
文/广西职业技术学院 李庆云
【摘要】图书馆是学生获取知识的重要场所，为了提升学生素质，图书馆应该充分发挥其功能，高校图书馆创客空间的建设，图书馆成为知识获取的中心、读者沟通交流的中心、知识创新的中心，有助于学生的成长以及推动科学研究的进步。本文从图书馆创客空间出发，分析高校图书馆创客空间的建设思路，探讨高校图书馆创客空间的构建方式。
【关键词】高校图书馆；创客空间；构建
当前高校图书馆依靠创客空间的构建，取得不错的效果，学生在创客空间内，进行知识的获取、研究交流，不仅丰富了自己的知识，而且依靠沟通交流和实践活动，创新能力也得到提升，可以看出创客空间的构建极大地提升了学生的综合素质。在图书馆构建创客空间，需要不断丰富和扩展服务的范围，才能保证创客空间发挥其效用，因此，研究创客空间的构建，使其成为学生学习知识和进行创新的基地。
一、图书馆“创客空间”概述
图书馆创客空间跟传统的图书馆有着明显的区别，传统图书馆是知识的集散地，学生在图书馆进行知识的获取，图书馆创客空间，则极大地丰富了图书馆的功能，图书馆不再是单纯的提供书籍借阅服务，还构建了知识沟通交流的平台，我们将其称为创客空间。在创客空间内，图书馆提供设备、素材、原始材料、技术支持等，让学生在创客空间内参与实践性的学习活动，学生可以进行知识交流、技术沟通、信息共享，发挥大家的创造力，在实践和交流中获取更多知识，提升自我。
二、国内高校图书馆“创客空间”的建设思路
学生是高校图书馆构建创客空间的主要服务对象，为学生学习知识、探索知识、知识创新提供帮助，让创客空间成为知识交流和创新的基地。创客空间提供的服务内容比较多，不仅要求提供物理空间、还要提供设备、研究资料、技术服务等，为了更好地发挥创客空间的作用，还需要进行服务的创新，以全面优质的服务，满足学生的需求。创客空间的建设，图书馆可以加强同各专业的合作，例如机械类、建筑类、化学类、物流类、服装设计类等，为这些专业提供实践的机会，提供空间场地、研究资料、设备和服务等，让学生在创客空间内进行知识的实践和创新。为了实现知识的共享和交流，图书馆不仅要为学生提供实践的物理空间，还要加强同外界的联系。
三、高校图书馆“创客空间”的构建方式
目前，国内高校对于“创客空间”的建设方式比较多样，我们依据图书馆同校外企业或者部门的合作情况，可以将创客空间的构建方式分为三种：
（一）高校图书馆独立构建创客空间。高校图书馆单独负责创客空间的建设，负责内容主要有：创客空间的基础设施、创客建设资金、创客空间环境建设、技术人员配备、创客项目开发和服务等。高校图书馆单独进行创客空间的建设，对于人力资源、物力资源、资金资源的要
求比较大，才能保证创客空间的正常运营。在这种创客空间构建模式下，可以将不同学科的师生聚集起来，共同进行知识的交流和探索，遇到无法解决的知识难题时，可以借助图书馆现有的文献资料，共同研究和探讨。
（二）图书馆和校内部门合作构建创客空间。高校图书馆和校内部门进行合作，共同构建创客空间，这种构建模式，一般由高校图书馆发起，其他校内部门共同合作，为创客空间的建设提供帮助，例如，图书馆负责进行物理空间的建设，相关校内部门可以提供设备和技术方面的服务等。这种构建模式，相较于高校图书馆独立构建创客空间的模式，有着很大的优势，可以加强对校内资源的合理分配，实现开源节流的目的。高校图书馆创客空间同其他专业共享设备或者仪器，可以减少高校在设备上的重复投资，此外，各专业部门有着设备和技术方面的优势，可以促进学生在创客空间内进行知识的学习和创新。
（三）校企合作共同构建创客空间。在政策的引导之下，构建高校图书馆创客空间，使其成为高校创新创业的重要孵化器，为我国的创新事业作出贡献。高校和企业共同参与创客空间的构建，可以实现高校的智力资源（师生团队、知识资源）和企业的技术资源有效地融合，发挥其各自的优势，在学校建立知识的科研平台。例如，“交大——京东创客空间”就是国内高校和企业合作共同建设的创客空间，实现了知识的交流、共享、研究、创新，该空间具有多样化的功能，不仅为学生提供了知识交流的平台，还提供了全天候的阅览室、制造空间、创意基地等功能。校企合作的方式，将学校的师资力量、科研基础充分地利用起来，将企业的技术资源、设备资源利用起来，实现了高校和社会的接轨，有助于高校创业和创意的孵化，将学生知识学习和知识创新的活动，变成市场化的活动，推动高校学生创新的同时，将创客空间变得市场化，有利于创客空间的有效运营，不断完善自身服务，打造优质的创客空间。
四、结束语
综上所述，创客空间是在高校图书馆拥有丰富知识资源的基础上创建起来的，拓展了高校图书馆的功能，为学生进行知识学习、交流探索和知识创新提供服务支持。校企合作是高校图书馆创客空间构建的最佳形式，可以将高校的科研基础、师资力量，同企业的技术力量、设备资金力量融合起来，将创客空间打造成高校创业创新的重要基地，为社会培养具有丰富知识的创新人才。
关于高校图书馆创客空间构建的研究与探讨
