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2020年高考一轮复习第六单元第20讲DNA分子的结构和复制、基因的本质讲义(必修2)(生物解析版)

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[考纲明细] 1.DNA分子结构的主要特点(Ⅱ) 2.DNA分子的复制(Ⅱ) 3.基因的概念(Ⅱ) 课前自主检测

判断正误并找到课本原话

1.沃森和克里克以威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱的有关数据为基础,推算出DNA分子呈螺旋结构。(P48—模型构建过程)(√)

2.沃森和克里克提出腺嘌呤的量等于胸腺嘧啶的量,鸟嘌呤的量等于胞嘧啶的量。(P48—模型构建过程)(×)

3.DNA分子两条链通过磷酸二酯键相连。(P49—图3-11)(×) 4.沃森和克里克提出了遗传物质自我复制的假说。(P52—正文)(√) 5.1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料,运用同位素示踪技术,证实了DNA的确是以半保留的方式复制的。(P52—正文)(√)

6.对提取的DNA进行密度梯度离心,记录离心后试管中DNA的位置。(P53—正文)(√)

7.DNA分子复制过程包括(1)解旋,(2)以母链为模板进行碱基配对,(3)形成两个新的DNA分子。(P54—图3-13)(√)

8.DNA分子通过复制,将遗传信息从亲代传给了子代,从而保持了遗传信息的连续性。(P54—正文)(√)

9.大肠杆菌细胞的拟核有1个DNA分子,长度约为4700000个碱基对,在DNA分子上分布着4400个基因。(P55—资料分析)(√)

10.第一个把遗传物质设定为一种信息分子,提出遗传是遗传信息的复制、传递与表达的科学家是量子物理学的奠基人薛定谔。(P56—相关信息)(√)

11.每个人的DNA都不完全相同,因此DNA也可以像指纹一样用来识别身份。(P58—科学·技术·社会)(√)

12.碱基序列的多样性构成DNA分子的多样性,DNA分子因而能够储存大量的遗传信息。(P59—本章小结)(√)

13.基因位于染色体上,基因是有遗传效应的DNA片段。(P59—本章小结)(√)

真题重组 判断正误

(1)(2014·全国卷Ⅱ,5C)双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的。(×)

(2)(2014·江苏高考,4C)富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献。(√)

(3)(2012·江苏高考,2C)沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数。(×)

(4)(2013·全国卷Ⅱ,1C)DNA有氢键,RNA没有氢键。(×)

(5)(2015·全国卷Ⅰ,1D)控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上。(×)

(6)(2015·重庆高考,5D)编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链。(×)

(7)(海南,21改编)真核生物基因具有以下特点:①携带遗传信息;②能转运氨基酸;③能与核糖体结合;④能转录产生RNA;⑤可能发生碱基对的增添、缺失或替换。(×)

(8)(全国卷Ⅰ)线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成。(√) 知识自主梳理

[深入思考]

涉及到的基本骨架或基本支架有哪些? 提示 (1)有机大分子:碳链。

(2)细胞骨架:蛋白质纤维。 (3)细胞膜基本支架:磷脂双分子层。

(4)DNA双螺旋结构基本骨架:脱氧核糖和磷酸交替连接。

[易错判断]

1.活细胞均可发生DNA复制。(×)

一、DNA分子的结构及特点

01沃森和克里克。 1.DNA双螺旋模型构建者:□2.DNA双螺旋结构的形成

2020年高考一轮复习第六单元第20讲DNA分子的结构和复制、基因的本质讲义(必修2)(生物解析版)

[考纲明细]1.DNA分子结构的主要特点(Ⅱ)2.DNA分子的复制(Ⅱ)3.基因的概念(Ⅱ)课前自主检测判断正误并找到课本原话1.沃森和克里克以威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱的有关数据为基础,推算出DNA分子呈螺旋结构。(P48—模型构建过程)(√)2.沃森和克里克提出腺嘌呤的量等于胸腺嘧啶的量,鸟嘌呤的量等于胞嘧啶的量。(P4
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