小学德育工作计划2019实验小学德育工作计划
第二学期）
一、指导思想：贯彻落实张局长在2019年全市教育体育工作会仪上的讲话精神,把德育工作放到首位来抓,树立育人为本、德育为先、安全
第一的指导思想,充分认识新形势下加强和改进德育工作的重要意义.注重教师职业修养的提升,进一步提高学生的道德素养.
以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以安全、法制、品德、心理教育为重点,以《社会主义核心价值体系》为活动载体,开展丰富多彩的德育教育活动,努力创建安全和谐校园和优良校风,继续深化明礼、重孝、快乐的学生管理特色.
二、工作重点及措施按照育人为本、德育为先,安全
第一的要求,进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位；进一步明确学校领导、德育工作部门领导、班主任、教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实. (一)打造活力型校园
1、加强德育队伍建设.一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量,提升班主任队伍战斗力.
坚持和完善《班主任教师考评制度》,以此为指导,规范班主任工作,激励班主任好中创优.在加强理论学习的基础上,通过各种途径学习先进的经验. 通过班主任例会、印发学习材料,举办讲座等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高,每月上交一份班主任工作反思,总结一个月的得与失,做好下一步的改进措施.（作为班主任考评的一项内容）鼓励先进,充分发挥先进的及时性,并由相关的老师做出本月的经验推广. 二是树立人人都是德育工作者的意识,调动全校其他科任教师加强学生的一日常规教育.发挥值周领导和值周教师的作用,狠抓学生的课间文明礼仪. 做到行为习惯抓反复,反复抓,班主任要认真上好每周一节班队会课,保证专课专用,发挥出应有的育人功能.三是要充分发挥学生干部的作用,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,促进
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