学校发展规划 第一阶段
1、进一步规范和充实党员“一帮一”活动，体现党员工作的先进性，凸显支部工作特色。
2、八大习惯教育促动学生健康成长，学生良好的道德品行自觉养成。
3、每月星级评价形成常规，增强学生学习的积极性和主动性，为学生终身发展奠基。 4、班级学生形成自主化管理模式，体现班内学生人人有事做，事事有人做。 5、图书室每天向学生开放，引导学生养成勤于读书的良好习惯。 6、每位教师都能熟练驾驭三步导学教学模式，努力创建有效课堂。 7、展开教师教学技能大练兵活动，促动教师整体素质的提升。 8、改善教师办公条件，新增办公桌椅和文件柜。 9、继续创建区级文明和谐学校。 第二阶段
1、鼓励青年骨干教师积极向党组织靠拢，增强党组织力量。 2、党员教师教学成绩在全校教师队伍中名列前茅。 3、创建书香校园活动更加丰富与规范，争创区级书香校园。 4、班级管理模式特色明显，班级文化建设成效显著。
5、积极展开课题研究，在课题的引领下，教师大胆实践和探索，寻求新课程理念下课堂教学新模式。
4、进一步规范学校制度建设，实行人文化、民主化科学管理。 5、继续开发以责任教育为主题的校本课程。
6、课堂教学和班级管理模式向家长开放，家校配合更具特色。 7、争取1—2名区级学科带头人。
8、艺体活动特色更加明显，参加上级各级各类艺术和体育比赛争取更优异的成绩，充分体现学校的办学特色。
9、力求征得上级领导的支持，配备专职音美教师。 第三阶段
1、完成学校绿化的整体规划和适度调整，班级和校园都要做到花草飘香，尽力创建绿色校园。
2、党员带头帮扶学困生特色明显，真正体现支部的先进性和纯洁性。 3、教师责任心明显增强，整体素质明显提升，全校形成良好的教风。 4、积极展开课题研究，在课题引领下，促动教师持续进步与发展
5、德育主题教育见成果，学生良好的各种习惯自觉养成，校园内能看到学生自觉做好事的身影。
6、争取有1—2名晋中市教学能手。
7、教师的教育教学水平得到提升，学校的教育教学质量得到提升。 8、招生情况表现良好势头，学困生数量逐渐减少。 9、争创市级文明和谐学校。 第四阶段
1、党员先锋模范作用明显地体现在学校的教育教学活动中。 2、学生八大习惯行为，尤其是讲文明守礼仪的行为蔚然成风。
3、教师队伍建设取得明显成效，形成一支师德高尚，业务精湛的研究型教师团队。 4、争取1—2名榆次区教育系统名师。
5、课题研究成果明显，校本教研、连片教研、网络教研成效显著，课堂教学体现生
本教育。
6、校园文化氛围更加浓厚，和谐舒适的校园环境让教师工作得愉快，学生学得开心。 7、总结提升办学特色，舞蹈、绘画、书法、小手球等在各级各类比赛中取得佳绩，
并产生良好的社会效应。
8、班级管理形成特色，班级文化建设促动学生健康成长，学生能充分享受班级的快
乐，乐于参加班级活动，积极为班集体争光，具有集体观念和荣誉感。
9、学校各项发展目标和学生培养目标均取得预期的效果。
学校发展规划(4)
