第五课《 交友的智慧》同步练习
一、单项选择题
1．朋友和友谊是人生永恒的话题,下列对交朋友认识不正确的是( ) A.带给我们温暖,支持和力量 B.让我们感受生活的美好
C.伴我们同行 D.会影响我们自主学习的时间
2．有人这样形容朋友：“朋友是肩膀,可以让你靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来……”这说明( ) A.近朱者赤,近墨者黑
B.有困难时找朋友是唯一的方式 C.维持友谊可以牺牲原则 D.朋友能给我们温暖、支持和力量
3． 升入初中后,小红从不主动与同学交往。她感到越来越孤独,情绪波动很大,人际关系也很紧张,朋友越来越少。下列说法正确的是( ) ①小红存在青春期交友问题
②小红的行为容易形成自我封闭的性格,影响正常的学习生活 ③小红应该以积极开放的心态主动与人沟通 ④属于正常现象,不用采取任何措施
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4． 同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她( ) ①如果封 闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立 ②保持积极开放的心态,能分享快乐,才会被更多人接纳 ③谨慎交友就是处处提防,时时小心 ④朋友在人生道路上的重要性
A.①②③④ B.①② C.①②④ D.①③④
5． “你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。”马克思的这句名言主要告诉我们( ) A.男女同学交往要自然和适度 B.要长期保持积极的情绪
C.要克服闭锁心理,积极寻找朋友
D.真诚和尊重是交往的前提,是建立和发展真挚友谊的基础
6． 毛泽东在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各学校发出“征友启事”，在这则征友启事中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”。这就告诉我们，真挚的友情应当建立在 （ ） A.志同道合的基础上 B.不怕牺牲的基础上 C.真诚平等的基础上 D.互帮互谅的基础上
7．“患难之际见真情”是说 ( ) A.只有患难时才可看出真情 B.患难之际最能检验真情 C.平时的友情不可靠 D.平时的友情是虚伪的
8． “友谊使欢乐倍增，使痛苦减半”;“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人”。可见 ( ) A.有了友情，万事无忧 B.友情具有重要的作用
C.友情使欢乐永存，痛苦荡然无存 D.友情是一种正常的心理需要
9．关于友情，下列表述是正确的是 （ ） ①友情是我们特别渴求的一种心理需要 ②友情是成长过程中不可缺少的精神营养 ③友情能使我们互相启发、取长补短 ④友情有助于增长智慧和才干更快地进展
A ①②③④ B ①② C ②③ D ①②③ 10. 下面观点中正确的是（ ） A.对朋友说话要只说三分，不能毫无保留 B.对朋友要言而有信，不能轻率地许诺
C.朋友提出的要求，一定要满口答应，这才够朋友 D.对朋友以诚相待，全身心地投人，那是傻瓜
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11.有人说：“打开网页，就等于与世界握手。”这句话表明（ ） ①信息时代，互联网为我们提供了一个交往的平台 ②互联网的信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利 ③互联网中有许多不健康的信息，它有利于开阔视野，增长知识
④互联网开启了通往世界的窗口，拓展了我们的人际交往圈，有助于找到志趣相投的朋友 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（ ）
A.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 B.既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D.只在网上交友，不私下约会网友
13.有人说网络生活很丰富，也有人说网络交往很诱人，但充满了很多温柔的陷阱。下列对网络交往的认识错误的是（ ）
A.网络交往超越了空间、年龄、职业、地位等因素，提供了平等交往的平台 B.网络交往为我们的学习和提高提供了更多机会和空间 C.中学生只有不上网，才能避免受到来自网络交往的伤害
D.网络交往像一把双刃剑，既可以把我们“割伤”，也可以为我们“所用”
14.网络文化为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，不正确的态度是（ ）
A.自觉遵守网络道德和法律 B.增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑
C.充分利用网络优势，做网络的主人 D.网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络 15.在主题班会上，师生们共同发出“上文明网，文明上网，坚决抵制网络低俗之风”的倡议。为响应此倡议，我们应当做到（ ）
①不上传、不下载、不传播网络低俗内容 ②不制造和传播网络病毒
③不在网上谩骂攻击他人 ④认真践行《青少年网络文明公约》 A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③④
16.当今世界，网络交往已成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须认识到网上交友的利与弊，做到慎重结交网友。下列情形中，属于慎重结交网友的有（ ） ①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面
②小谭有很多网友，当他在现实生活中遇到困难时，他首先选择向现实中信得过的朋友或师长寻求帮助 ③小周在汽车客运站用手机上微信时接收到一个“附近的人”的好友申请，在不确定对方是谁的情况下，没有加其为好友
④小云在网上结识网友“卷卷毛”， 经过一番交谈后，她毫无保留地把自己的真实信息告诉对方 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
17.网络交往对象看不见，摸不着。网友在网上可能表现得温柔体贴，善解人意，他或许出于真心，也可能
故意伪装起来以骗取我们的信任。因此，我们必须（ ） ①提高自己的安全防范意识 ②不轻易泄露个人资料 ③不随意答应网友的要求 ④不要对网友说任何实话 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18.网络是一片自由的天地，网络拓宽了我们交往的视野，使我们的交往更加广泛。在网络交往中，我们应做到（ ）
①接受所有人的邀请，广交朋友 ②学会自我保护，不轻易泄露个人隐私 ③慎重对待网友提出的要求 ④遵守道德和法律，文明交友 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
19.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往，我们要做到（ ） ①以健康的心态把网络作为生活的补充 ②时刻牢记网络交往的道德和法律规则 ③善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为 ④善于利用网络服务社会，体现人生价值 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 20.现实交往与网上交往的共同之处有（ ）
A.都有精彩也有无奈 B.都能突破现实生活的角色限制
C.实现了真正的平等交往 D.都能超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起 二、材料分析题
21.“友谊使青春丰富多彩,是清纯生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。”它表达了人们对友情的真诚赞美。某校七年级（3）班的同学准备以朋友和友谊为主题开展一个主题活动,假如你是本班学生,请你完成下列任务：
(1)请你设计一个活动主题。
(2)请你设计两条与友谊有关的宣传标语。
(3)结合自己的体会,写一份关于怎样交友的经验交流材料或谈谈对交友的看法。
22.阅读漫画和材料，回答问题。
自从有了智能手机后，宁宁觉得生活方便多了：想看新闻了，打开网页就能看到；遇到难题，搜索一下就有解题方法；疲劳了，可以在网上听支轻松的歌或看段搞笑的视频；想聊天了，找个网友就能聊……由于过分依赖网络，他不愿理睬生活中的亲朋好友，结果朋友们都渐渐疏远，与家人的感情也越来越淡薄。 结合材料，运用所学知识回答：
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（1）结合网络交往的特点概括漫画和材料共同反映的问题。 （2）面对网络交友的新时空，请为宁宁提三点建议。
23..材料一 有同学在贴吧里感言：“网络为广交良友提供了良好平台。网络拉近了彼此的距离。变天涯海角为近在咫尺。最值得我欣慰的是结交了很多好网友，现在数百名好友都很有素质，在互动、交往中互相支持、互相帮助，虽不曾见面但心有灵犀，也带给我无穷快乐，真诚感谢我的这些网上朋友们。” （1）根据上述材料谈谈网络对人际交往的意义。
材料二 来自安徽蚌埠市的网民依依（网名）通过社交软件认识了以为网名叫泡泡糖的男子。在连天过程中，依依将自己的真是姓名和手机号留给了对方，并透露自己新买的手机快件当天到了。当天下午，依依取件时发现快件已经被领走了，再与泡泡糖联系，却被对方拉入黑名单。随后，依依向警方报警。 （2）依依的网上交友经历说明了什么？
材料三 在人们越来越离不开网络的同时，“安全”问题也随之产生。调查显示，从2015年下半年到2016年上半年的一年间，我国网民因垃圾信息、诈骗信息、个人信息泄露等遭受的经济损失炒股900亿元。面对网络安全的严峻形势，我们每个人必须具有自我保护意识。我们不仅需要一双慧眼，更需要守得住自己的内心，构建以道坚不可摧的“安全防线”。 （3）构筑“安全防线”，我们青少年学生应该怎么做？
人教版道德与法治七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试
