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一年级入学面试题

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一年级入学面试题

一、数学能力

1.数数:任意起点顺数、20以内倒数。 2.写数:报数字学生书写。 以内加减运算。

4.比较大小:直接比较数字的大小,或者是两堆物体的大小。 只青蛙几张嘴几只眼睛几条腿?

6.两个杯子,一大一小,装满水,放同样多的糖,哪杯甜?

二、语言能力

7.聊天,看孩子的口头表达能力:

(1)自我介绍,家庭住址、生日时间、父母的工作。 (2)谁最关心你,父母经常争吵什么? (3)会接电话吗通常说什么 (4)有小朋友欺负你么,你怎么办? (5)喜欢看书吗哪些为什么? 8.背诗或唱一首歌。

9.认字:幼儿园、蓝天、电影院、电视等。 10.写出你认识的3个字(考察写字姿势)

三、自然和常识

11.国家、首都、民族

12.电话:110、119、120、114

13.节日:5月1日、10月1日、6月1日等

14.在商场走失怎么办地震来了怎么办下雨天能站在大树下吗? 15.小蝌蚪长大变成毛毛虫长大变成?

四、想象力及应变能力 16.水可以做什么? 17.白银像什么?

18.你和小朋友吵过架吗为什么你是怎么处理的? 19.门铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做? 20.这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。

一年级入学面试题

1.榨一杯橙汁需要三个橙子,榨三杯橙汁的话,需要几个橙子?

2.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?

3.自己读谜面,然后猜:

A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪。 B.一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷。 4.一张纸撕一次变成三张。

5.小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人? 6.评价一下自己在幼儿园里的情况。 7.春夏秋冬的区别和特征。

8.你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友?

9.小朋友你有什么特别的爱好吗能不能在这里表演一下。

10.妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁? 11.小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?

12.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱合多少元? 13.自我介绍:小朋友。今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗老师问你,你听清楚,回答老师。

(1)你姓什么叫什么名字你今年几岁了? (2)你家住在哪里你家有几口人? (3)你爸爸叫什么名字干什么的?

(4)*妈叫什么名字干什么的你长大了想做什么?

(5)现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢? 14.一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角? 15.儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍:(老师只念一遍) 春天到了,花儿笑了, 夏天到了,知了叫了, 秋天到了,枫叶红了, 冬天到了,雪花飘飘。

16.小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征。

17.四根牙签摆出3个三角形。

18.钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么? 19.猫-狗=2,狗-兔=3,兔+兔=6,问猫=?

20.“1、4、、10、、16“,请在问号处填上符合规律的数字。 21.看A图30秒后遮上A图,然后给小朋友B图,看有有哪些不一样的地方。(其实就是普通的找不同)

22.有1到9这9个数将他们分类。

例如1,3,5,7,9; 2,4,6,8 是按照奇数和偶数将他们分成两类的 现在问

1,3,7,8 5,9 2,4,6

是按照什么将他们分成3类的呢? 23.数数检测

(1)用实物从1数到100. (2)3个3个的数,数到39. (3)5个5个的数,数到100. (4)2个2个的数,数到30. (5)10个10个的数,数到100.

24.一组数字,请看规律,然后填写后3种规律: 1 11 21 1211 ( ) ( ) ( )

25.这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。

26.如鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟? 27.门铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做?

28.一年有几个季节,你最喜欢那个季节,每个季节有什么明显的同,白天和黑夜有什么不同。

29.你喜欢什么运动?

30.你和小朋友吵过架吗为什么你是怎么处理的? 31.运动题:拍皮球、跳绳、有节奏的踏步等。 32.能够跟着老师或电视画面进行折叠、手工。

一年级入学面试题

一年级入学面试题一、数学能力1.数数:任意起点顺数、20以内倒数。2.写数:报数字学生书写。以内加减运算。4.比较大小:直接比较数字的大小,或者是两堆物体的大小。只青蛙几张嘴几只眼睛几条腿?6.两个杯子,一大一小,装满水,放同样多的糖,哪杯甜?二、语言能力7.聊天,看孩子的口头表
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