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北京市2014年中考数学试题及答案(word解析版)

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北京市2014年中考数学试卷

一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个.是符合题意的. 1.(4分)(2014?北京)2的相反数是( ) A. 2 B. ﹣2 C. D.

考点:相反数. 分析:根据相反数的概念作答即可. 解答:解:根据相反数的定义可知:2的相反数是﹣2.

故选:B. 点评:此题主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本

身. 2.(4分)(2014?北京)据报道,某小区居民李先生改进用水设备,在十年内帮助他居住小区的居民累计节水300 000吨.将300 000用科学记数法表示应为( ) A. 0 .3×106 B.3 ×105 C. D.3 0×104 3×106

考点:科学记数法—表示较大的数. 分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,

要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答: :300 000=3×105, 解

故选:B. 点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|

<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3.(4分)(2014?北京)如图,有6张扑克牌,从中随机抽取一张,点数为偶数的概率是( )

A.

B.

C.

D.

考点:概率公式. 分析:由有6张扑克牌,从中随机抽取一张,点数为偶数的有3种情况,直接利用概率公式

求解即可求得答案. 解答:解:∵有6张扑克牌,从中随机抽取一张,点数为偶数的有3种情况,

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∴从中随机抽取一张,点数为偶数的概率是:=.

故选D. 点评:此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 4.(4分)(2014?北京)如图是几何体的三视图,该几何体是( )

A. 圆 锥 B. 圆柱 C. 正三棱柱 D. 正三棱锥

考点:由三视图判断几何体. 分析:如图:该几何体的俯视图与左视图均为矩形,主视图为三角形,易得出该几何体的形

状. 解答:解:该几何体的左视图为矩形,俯视图亦为矩形,主视图是一个三角形,

则可得出该几何体为三棱柱. 故选C. 点评:本题是个简单题,主要考查的是三视图的相关知识,解得此题时要有丰富的空间想象

力. 5.(4分)(2014?北京)某篮球队12名队员的年龄如表: 年龄(岁) 18 19 20 21 人数 5 4 1 2 则这12名队员年龄的众数和平均数分别是( ) A. 1 8,19 B. 19,19 C. 18,19.5 D. 19,19.5

考点:众数;加权平均数. 分析:根据众数及平均数的概念求解. 解答:解:年龄为18岁的队员人数最多,众数是18;

平均数=

=19.

故选A. 点评:本题考查了众数及平均数的知识,掌握众数及平均数的定义是解题关键. 6.(4分)(2014?北京)园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间.已知绿化面积S(单位:平方米)与工作时间t(单位:小时)的函数关系的图象如图,则休息后园林队每小时绿化面积为( )

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A. 4 0平方米 C. 80平方米 D. 100平方米

考点:函数的图象. 分析:根据图象可得,休息后园林队2小时绿化面积为160﹣60=100平方米,然后可得绿化

速度. 解答:解:根据图象可得,休息后园林队2小时绿化面积为160﹣60=100平方米,

每小时绿化面积为100÷2=50(平方米). 故选:B. 点评:此题主要考查了函数图象,关键是正确理解题意,从图象中找出正确信息. 7.(4分)(2014?北京)如图,圆O的直径AB垂直于弦CD,垂足是E,∠A=22.5°,OC=4,CD的长为( )

B. 50平方米

A. 2 C. D. 8 4

考点:垂径定理;等腰直角三角形;圆周角定理. 分析:根据圆周角定理得∠BOC=2∠A=45°,由于圆O的直径AB垂直于弦CD,根据垂径

定理得CE=DE,且可判断△OCE为等腰直角三角形,所以CE=然后利用CD=2CE进行计算. 解答:解:∵∠A=22.5°,

∴∠BOC=2∠A=45°,

∵圆O的直径AB垂直于弦CD,

∴CE=DE,△OCE为等腰直角三角形,

∴CE=

OC=2

, .

OC=2

B. 4

∴CD=2CE=4

故选C.

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北京市2014年中考数学试题及答案(word解析版)

北京市2014年中考数学试卷一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个.是符合题意的.1.(4分)(2014?北京)2的相反数是()A.2B.﹣2C.D.﹣考点:相反数.分析:根据相反数的概念作答即可.解答:解:根据相反数的定义可知:2的相反数是﹣2.
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