小学道德与法治四年级下册期末检测
班级 _________ 姓名 ________ 成绩
一、明辨是非（请判断√或者×）
1.友谊来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。 （ ） 2.有特殊的事可以失约，不用和朋友打招呼。 （ ） 3.被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。（ ）
4.购物时，试用多个商品后，不需要的商品扔在一边算了。 （ ） 5.合理消费并不是意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。 （ ）
6.在餐馆请客吃饭，我们宁可吃不完，也要多点菜，才显得更客气。 （ ） 7.每粒米都来之不易。我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动。 （ ）8.王芳的爸爸是公司总经理，章华的爸爸是建筑工人。王芳认为自己的爸爸比章华的爸爸高人一等。 （ ）9.如今，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，应淘汰或者加以变革。 （ ）10.对民间艺术的保护，我们少年儿童无能为力。 （ ）二、知识盘点。
1.购物时，依据《中华人民共和国 保护法》有权向商家索要 ,避免购物带来的麻烦和纠纷。
2.小小的一粒米是这样来的：育秧—— ——田间管理——收割—— 。 3.听爸爸说，中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了由“中 国 ”向“中国 ”的跨越。
4.人们无论从事什么职业，只是 ，没有 之分。
5．民间艺术包括民间文学、民间 、民间舞蹈、民间 和民间手工艺等。 三、火眼金睛。（30%）
部编版 1.同学获奖后，作为朋友最好的做法是（ ）。
A.真心为他高兴 B.不服气 C.到处说他坏话
1
2.作为朋友，下列各项要求中合理的是（ ）。 A.选班长时一定要把票投给我。 B.下课时就我俩玩，不要和别人在一起！ C.这道题我不懂，你能教教我吗？
3.小明向老师保证按时完成作业后，我们激励他说到做到的成语是（ ）。 A．一鸣惊人 B．一诺千金 C．一马当先
4.阅览室里，大家都在安静地看书。刘强和李雯却在聊天，还偷偷地吃零食，你觉得最合适的做法是？（ ） A.大声指责 B.真诚劝告 C.默默忍受
5.当消费者的权益受到伤害时，应拨打（ ）进行投诉。 A.12315 B.12345 C.119 6.当父母拒绝我们不合理的愿望时，我们应该（ ）。 A.理解父母 B.勒索低年级同学 C.要求父母必须买
7.勤俭节约是一种良好的社会风尚，自2013年1月起，全国掀起了一股“（ ）”的热潮。 A.节约行动 B.光盘行动 C.储蓄行动。 8.自2018年起，我国将每年秋分日定为（“ ”）。 A.劳动节 B.中国农民丰收节 C.秋分节 9.下列选项中不是来自工业生产的是（ ）。
A.鱼虾 B.冰箱 C.毛巾
10.下列行为中，尊重和感谢劳动者的表现是（ ）。 A.就餐时，不把饭菜掉到餐桌和地面上。 B.嚼完泡泡糖，直接吐进垃圾桶。
C.在阅览室看完书后，把书随便一放就离开了。
11.伴随着我们成长的风俗有很多，下列选项中寄托了长辈对晚辈的美好祝愿的是（ ）。
A.八仙祝桃 B.孩子出生后，给亲朋好友送喜蛋 C.端午节划龙舟。 12.生肖的周期是十二年。今年是（ ）年。
A.狗 B.牛 C.鼠 13.下列是民间艺术的是( )。
部编版 2
A.东北秧歌 B. 广场舞 C. 重阳节登高
14.我们开展“家乡发展建设”的调查活动时，可以采取的一种调查方式是（ ） A.根据自己已有的经验 B.登录政府信息网 C.问同学
15.家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽视的问题。作为小学生的我们，面对问题，我们的做法是（ ）
A.无动于衷 B.和家长商议 C.写家乡发展建议书 四、黄金组合
1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。 畜牧业 种植业 林业
2.请将下列劳动者与美称连起来。 医务工作者 城市美容师
教师 白衣天使
环卫工人 人类灵魂工程师
邮递员 人民的眼睛
记者 美食大师
厨师 绿衣天使 部编版
3
渔业
五、成长脚步
1. 阅读下面的故事，请你分析一下，张明怎么做才能脱身？他应该吸取哪些教训呢？ 时间：夏日午后 地点：偏僻的小路
人物：四年级学生张明和三四个高年级学生。
剧情：夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想：我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条偏僻的小路上，他被三四个高年级堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗？”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……小学道德与法治四年级下册
期末检测参考答案及评价建议（2020.6）
一、 明辨是非（20% 每小题2分）
1.√，2.×， 3.√ ，4.× ，5.√ ，6.×，7.√ ， 8.×， 9.√ ，10.× 二、知识盘点（20% 每空2分）
1.消费者权益、发票；2.插秧、碾米；3.制造、创造；4.分工不同、高低贵贱； 5.音乐、美术
三、火眼金睛（30% 每小题2分）
1.A， 2.C， 3.B， 4.B， 5.A ,6.A , 7.B,
8.B, 9.A , 10.A , 11.B, 12.C , 13.B , 14.B ，15.C 四、骨肉相连。（20% 每一线2分）
1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。 畜牧业 种植业 林业 渔业
部编版 2.请将下列劳动者与美称连起来。医务工作者 城市美容师 教师 白衣天使
4
环卫工人 人类灵魂工程师 邮递员 人民的眼睛
记者 美食大师 厨师 绿衣天使
五、成长脚步（10%能回答出2项，表述合理就得分）
参考答案： 1.要保持冷静，不要害怕。2.观察周围的环境，寻找脱身的方法。3.向路过的大人或者附近的居民求助。4.可以先妥协，但是要记住对方的特征，以便事后报警。
部编版 5
统编人教部编版小学四年级下册道德与法治期末检测题 含答案
