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2019年中南大学硕士研究生入学考试

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2019 年中南大学硕士研究生入学考试

“ 781 西医综合(自命题) ”考试大纲

I. 考试性质 西医综合考试是为我校招收医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的入学

考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需 要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能, 评价的标准是高等学校医 学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于我校择优选拔,确保硕 士研究生的招生质量。

n .考查目标 西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学,临床医学中的

内 科学(包括诊断学)和外科学。要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本 知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和 解决有关理论问题和实际问题。

川.考试形式和试卷结构 一、 试卷满分及考试时间

本试卷满分为 300 分,考试时间为 180 分钟。 二、 答题方式 答题方式为闭卷、笔试。

三、 试卷内容结构 基础医学 约 50% 其中 生理学 约 20% 生物化学 约 15% 病理学 约

15% 临床医学 约 50% 其中 内科学 约 30% 外科学 约 20%

四、 试卷题型结构 选择题、名词解释、问答题、案例分析 w .考查内容 一、生 理 学

(一)绪论

1. 体液、细胞内液和细胞外液。机体的内环境和稳态。 2. 生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。 3. 体内反馈控制系统。 (二)细胞的基本功能

1. 细胞的跨膜物质转运:单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性 主动转

运、出胞和入胞。

2. 细胞的跨膜信号转导:由 G 蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的 信号转

导。

3. 神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。

4. 刺激和阈刺激,可兴奋细胞 (或组织 ),组织的兴奋,兴奋性及兴奋后兴奋性的

变化。电紧张电位和局部电位。

5. 动作电位 (或兴奋 )的引起和它在同一细胞上的传导。 6. 神经 - 骨骼肌接头处的兴奋传递。 7.

横纹肌的收缩机制、兴奋 - 收缩偶联和影响收缩效能的因

素。

(三)血液

1. 血液的组成、血量和理化特性。

2.

血细胞 ( 红细胞、白细胞和血小板 )的数量、生理

特性和功能。

3. 红细胞的生成与破坏。

4. 生理性止血,血液凝固与体内抗凝系统、纤维蛋白的溶解。 5. ABO 和 Rh 血型系统及其临床意义。输血原则。 (四 )血液循环

1. 心肌细胞 (主要是心室肌和窦房结细胞 )的跨膜电位及其简要的形成机制。 2. 心肌的生理特性:兴奋性、自律性、传导性和收缩性。

3. 心脏的泵血功能:心动周期,心脏泵血的过程和机制,心音,心脏泵血功能的 评定,影

响心输出量的因素。

4. 动脉血压的正常值,动脉血压的形成和影响因素。 5. 静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素。 6. 微循环、组织液和淋巴液的生成与回流。

7. 心交感神经、心迷走神经和交感缩血管神经及其功能。

8. 颈动脉突和主动脉弓压力感受性反射、心肺感受器反射和化学感受性反射。

9. 肾素 - 血管紧张素系统、肾上腺素和去甲肾上腺素、血管升压素、血管内皮生成 的血

管活性物质。

10. 局部血液调节 (自身调节 )。 11. 动脉血压的短期调节和长期调节。 12. 冠脉循环和脑循环的特点和调节。 (五)呼吸

1. 肺通气的动力和阻力,胸膜腔内压,肺表面活性物质。 2. 肺容积和肺容量,肺通气量和肺泡通气量。

3. 肺换气的基本原理、 过程和影响因素。 气体扩散速率, 通气 /血流比值及其意义。 4. 氧和二氧化碳在血液中存在的形式和运输,氧解离曲线及其影响因素。 5. 外周和中枢化学感受器。二氧化碳、 H+ 和低氧对呼吸的调节。肺牵张反射。 (六 )消化和吸收

1. 消化道平滑肌的一般生理特性和电生理特性。消化道的神经支配和胃肠激素。 2. 唾液的成分、作用和分泌调节。蠕动和食管下括约肌的概念。

3. 胃液的性质、成分和作用。胃液分泌的调节,胃的容受性舒张和蠕动。胃的排 空及其调

节。

4. 胰液和胆汁的成分、作用及其分泌和排出的调节。小肠的分节运动。 5. 大肠液的分泌和大肠内细菌的活动。排便反射。

6. 主要营养物质 (糖类、蛋白质、脂类、水、无机盐和维生素 ) 在小肠内的吸收部 位

及机制。

(七)能量代谢和体温

1. 食物的能量转化。食物的热价、氧热价和呼吸商。能量代谢的测定原理和临床 的简化测

定法。影响能量代谢的因素,基础代谢和基础代谢率及其意义。

2. 体温及其正常变动。机体的产热和散热。体温调节。 (八)尿的生成和排出 1. 肾的功能解剖特点,肾血流量及其调节。 2. 肾小球的滤过功能及其影响因素。

3. 各段肾小管和集合管对 Na+、C1-、水、HC0-3、葡萄糖和氨基酸的重吸收,以

及对 H+ 、 NH3/NH4+ 、 K+ 的分泌。肾糖阈的概念和意义。

4. 尿液的浓缩与稀释机制。

5 .渗透性利尿和球 -管平衡。肾交感神经、血管升压素、肾素

-血管紧张素 -醛固酮

系统和心房钠尿肽对尿生成的调节。

6. 肾清除率的概念及其测定的意义。 7 .排尿反射。 (九 )感觉器官

1. 感受器的定义和分类,感受器和传入通路的一般生理特征。

2. 眼的视觉功能:眼内光的折射与简化眼,眼的调节。视网膜的两种感光换能系 统及其依

据,视紫红质的光化学反应及视杆细胞的感光换能作用,视锥细胞和色觉的 关系。视力 (或视敏度 )、暗适应和视野。

3. 耳的听觉功能:人耳的听阈和听域,外耳和中耳的传音作用,声波传入内耳的 途径,耳

蜗的感音换能作用,人耳对声音频率的分析。

4. 前庭器官的适宜刺激和平衡感觉功能。前庭反应。 (十 )神经系统

1. 神经元的一般结构和功能,神经纤维传导兴奋的特征,神经纤维的轴浆运输, 神经的营

养性作用。

2. 神经胶质细胞的特征和功能。

3. 经典突触传递的过程和影响因素,兴奋性和抑制性突触后电位,突触后神经元 动作电位

的产生。

4 .非定向突触传递 (或非突触性化学传递 )和电突触传递。

5. 神经递质的鉴定,神经调质的概念和调制作用,递质共存及其意义。受体的概 念、分类

和调节,突触前受体。周围神经系统中的乙酰胆碱、去甲肾上腺素及其相应 的受体。

6. 反射的分类和中枢控制,中枢神经元的联系方式,中枢兴奋传播的特征,中枢 抑制和中

枢易化。

7. 神经系统的感觉分析功能:感觉的特异和非特异投射系统及其在感觉形成中的

作用。大脑皮质的感觉 (躯体感觉和特殊感觉 )代表区。体表痛、内脏痛和牵涉痛。

8. 神经系统对姿势和躯体运动的调节:运动传出通路的最后公路和运动单位,牵 张反射 (腱反射和肌紧张 )及其机制,各级中枢对肌紧张的调节。随意运动的产生和协 调。大脑皮质

运动区,运动传出通路及其损伤后的表现。基底神经节和小脑的运动调 节功能。

9. 自主神经系统的功能和功能特征。 脊髓、 低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节。 10. 本能行为和情绪的神经调节,情绪生理反应。

11. 自发脑电活动和脑电图,皮层诱发电位。觉醒和睡眠。

12. 学习和记忆的形式,条件反射的基本规律,学习和记忆的机制。大脑皮质功 能的一侧

优势和优势半球的语言功能。

( 十一 ) 内分泌

1. 激素的概念和作用方式,激素的化学本质与分类,激素作用的一般特性,激素 的作用机

制,激素分泌的调节。

2. 下丘脑与腺垂体的功能联系,下丘脑调节肽和腺垂体激素,生长激素的生理作

用和分泌调节。

3. 下丘脑与神经垂体的功能联系和神经垂体激素。

4. 甲状腺激素的合成与代谢,甲状腺激素的生理作用和分泌调节。 5.

调节钙和磷代谢的激素:甲状旁

1,25- 二羟维生素 D3 的生

腺激素、降钙素和

理作用及它们的分泌或生成调节。

6. 肾上腺糖皮质激素、盐皮质激素和髓质激素的生理作用和分泌调节。 7. 胰岛素和胰高血糖素的生理作用和分泌调节。 (十二 )生殖

1. 睾丸的生精作用和内分泌功能,睾酮的生理作用,睾丸功能的调节。 2.

卵巢的生卵作用和内分泌功能,

2019年中南大学硕士研究生入学考试

2019年中南大学硕士研究生入学考试“781西医综合(自命题)”考试大纲I.考试性质西医综合考试是为我校招收医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能,评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的
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