《颜色测量与计算》课程设计
实验一 用工具软件进行颜色计算，分析与比较
一 实验目的：
1.掌握各仪器及软件的使用，并利用其对颜色进行测量以及对测量数据进行计算、 分析和比较；
2.利用样品光谱反射率曲线对不同颜色感觉与光谱反射率曲线的对应关系进行分析； 3.掌握色品图的绘制，并学会如何将样品置于色品坐标中； 4.了解显示器中不同饱和度的红绿蓝的色品点的分布情况。
二 实验仪器：
X-Rite Swatchbook分光光度计，X-Rite Monitor Optimizer 色度计 Colorshop软件。
三 实验内容：
⑴测量反射物体的光谱反射率
⑵绘制所测样品的光谱反射率曲线，注意不同颜色感觉与光谱反射率曲线的对应关系 ⑶绘制反射物体与标准光源S(入)作用以后的反射光光谱曲线（颜色刺激函数），与标准观察 者函数作用以后的光谱曲线（锥体细胞颜色响应）
⑷计算D65照明体下样品的三刺激值X,Y,Z和色品坐标x，y，与加权函数计算的方法比较。 ⑸绘制CIE-xy色品图，并将样品色品坐标显示在xy色品图，说明坐标位置与颜色感觉。 ⑹将上述计算结果与直接测量数据进行比较
⑺测量显示器上的最饱和红绿蓝及其不同饱和度的原色梯尺XYZ三刺激值，计算其色品坐标 xy和L*a*b*,并标在xy，
图中，并分析颜色感觉与坐标规律。
⑻在显示器上测量RGB为（255.255.0），（0.255.255），（255.0.255）的颜色，标在xy和
图中，
并讨论这些颜色三刺激值和色坐标与最饱和红绿蓝颜色的关系和规律。
（9）根据男女生不同部位皮肤测量光谱数据进行颜色测量，并比较男女生不同部位的肤色差
别
四 测量与数据处理结果：
1.样品光谱反射率曲线如图1.1所示
图 1.1 样品光谱反射率曲线
从此图了解到，不同的样品具有不同的光谱反射率曲线。在相同的照明光源下，如D65光源，样品对落在其表面不同波长的光进行选择性吸收、反射，形成特定的颜色，因而相同波段的不同样品的反射率会有所不同，不同样品的光谱反射率所在峰值也不一样。因此，颜色刺激作用于人眼，即形成了不同的颜色感觉。
不同明度样品光谱反射率曲线如图 1.2所示：
图 1.2 明度不同光谱反射率曲线
图 1.2 为饱和度不同的青颜色。从图中可以看出三种样品的光谱反射率曲线的大体走势相同，即主要吸收中长波段。除此之外，饱和度越低其光谱反射率越高，也就是说所形成的光刺激能量高即明度高。
不同色调样品光谱反射率曲线如图 1.3所示：
图 1.3 色调不同光谱反射率曲线
图 1.3 是色调不相同的三种颜色样品，其中有主要反射400nm-500nm波长的光（绿光和蓝光），呈青色；主要反射500nm-700nm的光（绿色和红色），呈黄色；主要反射600-700和400-500的光（蓝色和红色），呈品红色。由此可知，色调不同的颜色其光谱反射率不同。其次，因为黄色样品的光谱反射率曲线下面积较其他两颜色样品的要大，其明度高于其余二颜色样品。
不同彩度样品光谱反射率曲线如图 1.4所示：
图 1.4 彩度不同光谱反射率曲线
图 1.4 为青颜色中不同彩度的两颜色样品，可以看出网点面积率为20的反射光光谱带宽，纯度相对较低，因此其彩度感觉较低；而实地青的反射光光谱带窄，纯度相对较高，因此其彩度感觉较高。由此，不同彩度感觉的颜色其光谱反射率不同。
色彩学课程设计总结(高分作业)
