山东大学教案 编号： 课程 呼吸内科学 教师 职称 主任医师 学时 2学时
临床医学2009专业年级 级 教材版《内科学》第七版 本 教学日2012-9 期 授课方授课题目 慢性肺源性心脏病 式 理论讲授 一、掌握慢性肺源性心脏病的临床表现、诊断和心功能不全的处教学目的理。 与要求 二、熟悉肺动脉高压的发病机制 三、了解慢性肺心病的并发症。 主要内容（按教学大纲要求） 学时分配 1 / 7
一、慢性肺心病概述： 二、病因： 三、发病机制： 1、肺动脉高压的形成、诊断标准和分型。 10分钟 10分钟 15分钟 2、慢性肺心病以右室肥大、右心功能不全为主，以与对全身重40分钟 要脏器的影响。 四、临床表现 五、实验室与辅助检查 六、诊断和鉴别诊断 七、治疗。 20分钟 15分钟 10分钟 重点：慢性肺源性心脏病的临床表现与治疗 重点难点 难点：肺心病的诊断与鉴别诊断 教具准备（挂图、幻灯、投影片、录2 / 7
多媒体课件 像、多媒体课件等） 近期研究提示，香烟烟雾提取物可使肺动脉内皮细胞、上皮细胞等细本课题方胞中的PKC活化，而PKC的活化在介导细胞的增生、凋亡和平滑肌面新进展 细胞的收缩信号中起重要作用，并可通过促进肺动脉平滑肌细胞的增殖和肺血管的重建而参与肺动脉高压的形成。 肺心病 cor pumonale 肺动脉高压 PHT（pumonary hypertension） 外语词汇 肺动脉平均压 mPAP（mean pulmonary arterial pressure） 复习思考 ? 哪些疾病可以引起慢性肺源性心脏病？ 题、课堂 ? 试述慢性肺源性心脏病的诊断要点？ 测试题、 ? 试述慢性肺源性心脏病急性加重期的治疗原则？ 课外作业 集体备课教研室意见： 与教研室重点讲慢性肺心病的诊断要点、临床表现与治疗。 试讲意见 3 / 7
慢性肺源性心脏病教案(内科学 五年制 第七版 大学授课教案 呼吸内科)
