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第2节 大气的垂直分层与对流层大气的受热过程
本节复习脉络：
考点一| 对流层大气的受热过程
(对应学生用书第42页) [识记—基础梳理]
1．大气的垂直分层
垂直分层 气温变化 与人类关系 大气下热上冷，空气上升，对流现象显著，与人类最密切 大气平稳，天气晴朗适合飞机飞行 对流层 随高度升高而降低 平流层 高层 大气 [盲区扫描] 1
随高度升高而上升 随高度增加先降低后升高 存在若干电离层，对无线电通信有重要作用 对流层在不同纬度厚度不同，低纬度为17～18 km，中纬度为10～12 km，高纬度为
8～9 km；
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2平流层的22～27 km处存在臭氧层，是地球生命的天然屏障。
2．对流层大气的受热过程
读大气的受热过程示意图，填写下列内容。
(1)能量来源
①根本来源：A太阳辐射。
②近地面大气热量的直接来源：B地面辐射。 (2)两大环节
①地面增温：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温。 ②大气增温：地面以长波辐射的形式向大气传递热量。 (3)两大作用
①大气的削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收和散射作用。
②大气对地面的保温作用：C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。 (4)影响地面辐射的主要因素
①纬度因素：纬度不同，年平均正午太阳高度不同。
②下垫面因素：下垫面状况不同，吸收和反射的太阳辐射比例也不同。 ③气象因素：大气状况不同，影响地面获得的太阳辐射不同。
[盲区扫描]
大气逆辐射是大气辐射的一部分，是始终存在的，并且白天大气逆辐射更强。 [图文助记] 阳伞效应原理：
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悬浮在大气中的烟尘，一方面将部分太阳辐射反射回宇宙空间，削弱了到达地面的太阳辐射能，使地面接收的太阳能减少；另一方面吸湿性的微尘又作为凝结核，促使周围水汽在它上面凝结，导致低云、雾增多。这种现象类似于遮阳伞，因而称“阳伞效应”。
[理解—要点突破]
1．解读大气受热过程示意图时应注意三个方面
(1)大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收，实现了受热过程，而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。
(2)自近地面向上，大气获得的地面辐射逐渐减少，因此近地面大气温度随海拔升高而降低。 (3)影响大气逆辐射的因素主要有：空中的云量的多少、空气的洁净度、干燥度。一般情况下，云量越多、空气越浑浊、湿度越大，大气逆辐射越强。 2．大气保温作用原理的现实应用
(1)解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响：
大气逆辐射增强，保温作用增强
温室气
增多
大气吸收增多
气温升高，→全球气候变暖
体排放→地面辐射→
(2)分析农业实践中的一些现象：
①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。 ②深秋农民利用秸秆燃烧制造烟雾预防霜冻。
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③华北地区早春农民利用地膜覆盖进行农作物种植。 ④干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石，不但能防止土 壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。
3．利用大气削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡
(1)高海拔地区：(如青藏高原地区)
地势高→空气稀薄→大气的削弱作用弱→太阳能丰富 (2)内陆地区：(如我国西北地区) 气候较为干旱→晴天多、阴雨天气少
↓
太阳能丰富←大气的削弱作用弱 (3)湿润内陆盆地：(如四川盆地)
气候较湿润盆地地形
?阴雨天气多，污大气的太阳?→染物不易扩散，→削弱作→能缺
用强乏?空气密度大
4．逆温成因及其影响
在一定条件下，对流层的某一高度会出现实际气温高于理论气温，甚至是气温随高度的增加而升温的现象，称为逆温。
(1)逆温现象的形成及消失过程如下图所示：
① ② ③ ④ ⑤
正常气温 出现逆温 逆温层加厚 逆温逐渐消失 气温恢复正常
(2)逆温对地理环境的影响主要有：
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成雾 早晨多雾的天气大多与逆温有密切关系，它使能见度降低，给人们的出行带来不便，甚至出现交通事故 由于逆温现象的存在，空气垂直对流受阻，会造成近地面污染物不能及时扩散，从而危害人体健康 逆温多出现在低空，多雾天气对飞机起降带来不便。如果出现在高空，对飞机飞行极为有利，因为大气以平流运动为主，飞行中不会有较大颠簸 [运用—考向通关] 大气污染 对航空造 成影响 考向1 大气受热过程
(2018·湖南雅礼中学质检)坚持打好蓝天保卫战，加强对雾霾形成的机理研究，提高应对的科学性、精准性，是社会关注的热点之一。结合所学知识，完成1～3题。 1．浓雾天气能见度降低的原因之一是( )
A．浓雾吸收地面辐射，增强大气逆辐射 B．浓雾削弱了地面辐射 C．浓雾对太阳辐射有反射作用 D．浓雾改变了太阳辐射的波长
2．浓雾天气能见度虽然不是很好，但是交通信号灯却是很醒目。运用地理原理分析大雾期间，红、绿色光仍然很醒目的原因( )
A．红、绿色光不容易被散射 B．红、绿色光最容易被散射 C．红、绿色光不容易被遮挡 D．红、绿色光不容易被吸收
3．雾霾天气，空气中的PM2.5对人体的呼吸系统危害较大。作为中学生，下列做法有利于减少雾霾天气发生的是( )
A．早晨起床去晨跑 B．乘坐公共交通工具去上学
C．去医药超市买一副可隔离PM2.5的口罩
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高考地理一轮复习第2章自然环境中的物质运动和能量交换第2节学案新人教版
