粉笔学霸笔记言语理解与表达
2、主旨——引申：考的不多，有也是最直接最大众化的。 3、意图题有主旨化的倾向。 三、标题填入题：
（一）提问方式：最适合做本段标题的是？ （二）标题特点：准确、鲜明、简洁、形式美。
（三）做题思路：1、新闻：导语；2、说明文：说明要素； 3、议论文：中心论点；4、
散文：形散神不散；5、记叙文、游记：概括性。 四、词句理解题：
（一）提问方式：文中划线的词或句子，如何解释？ （二）答题思路：1、罗列信息的标识：——，是，即，：。2、语境：内容整合在一起。 3、 分句之间的关系：注意关联词。
（三）注意事项：1、词、句一般是文中给定的含义，往往不是本身的含义。 2、成语基 本上都是本身的含义。 五、代词指代题：
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（一）提问方式：文中这些、他们、前者指的是什么？ （二）答题思路：1、定位准确；2、原则：就近原则加逻辑意思。
六、态度观点题：
（一）提问方式：作者/本文的态度、观点、评价等。 （二）答题思路：1、明确观点； 2、隐含观点； 3、没有观点；4、杂糅观点：我认为 XX，至于 XX 就见仁见智了。 七、细节理解题：
（一）提问方式：下列说法正确的是？符合文意的是？或者变形为具体到一个因素。
（二）答题思路： 1、具体要素；2、理解全文；3、一一对应。
（三）一一对应的考点：
偷换、扩大、缩小：1、时态（已然、进行、未然）；2、语态（不确定性、确定性）；
3、数量（多量、少量、中间量）；4、逻辑关系：关联词。 5、概念、话题：内容的改变。
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（四）选项技巧：1、言内之意（意图判断题除外）；2、慎选绝对项； 3、句子成分分析； 4、主体分析；5、排除法。 八、逻辑填空题：
（一）分类：1、实词：名词、动词、形容词； 2、虚词：副词、介词、连词；3、成语： 含义。
（二）做题思路：1、通读全文；2、找考点；3、排除选项；4、确定答案。 （三）考点：
1、对应关系：词语、句子、文意；
2、语义轻重：如灾难与麻烦；妨害与妨碍；截然不同与大相径庭。
3、感情色彩：（分为褒贬性和倾向性）如理想与妄想；牟取与获取；篡改与窜改。
4、关联词语：分为关联词填空和逻辑关系。
5、语素拆分：（在含义不清和近义词辨析时候用）如发掘、挖掘；造型、外形；鉴
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别、鉴赏；盈利、营利；权利、权力；临近、邻近。 6、语体风格：（口语与书面语，古今用语）如可见、看来；商榷、商量；谈话、聊
天；诞辰、生日；菡萏、荷花；客栈、宾馆。 7、固定搭配：如希望、期望。 8、词语含义： （四）考点总结： 第一步：找对应关系；
第二步：分析语义轻重和感情色彩；
第三步：分析关联词、语素拆分和语体风格。 九、语句衔接题：
（一）提问方式：1、居首、居中、居末类；2、结语推断类：可以联想可能讲什么加以
辅助，也可以接着最后一句话推断。
（二）答题思路：1、形式：关联词搭配、行文结构。 2、内容：态度倾向；范围和话题 主体一致。
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十、语句排序题：
（一）概述：选项入手，根据概率带入验证。
（二）思路：1、形式：关联词、时间、空间。 2、内容：词语间的联系，范围与话题一 致。
（三）开头句：1、适合：背景介绍、引用观点；2、不适合：反证类、补充类、结论类、 指代类。
十一、病句歧义句：
句子构成：主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚，定语常在主宾前，谓前为状谓后补，
状语有时位主前，逗号分开心有数。 （一）病句：
1、句子成分搭配错误：
a、主谓搭配不当：他的第二次考试已经录取了。
b、动宾搭配不当：明年的七月，我将度过一生中的又一重大选择。
c、主宾搭配不当：童年的这段刻骨铭心的记忆是人世间最美
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