上海教育版2024-2024学年六年级下学期语文期末考试试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础乐园。（40分） (共8题；共40分)
1. （10分） 比一比，组成词语。
陪________ 咨________ 询________ 部________ 资________ 循________ 2. （3分） 给下划线字选择正确的读音。
鱼鳞________ ①lín ②nín 惶恐________ ①wánɡ ②huánɡ 潜入________ ①qián ②qín 胎儿________ ①tāi ②dài 3. （5分） 照样子，写一写。
①咳嗽（带有口字旁的词语）、________、________、________ ②谚语（带有言字旁的词语）、________、________、________ ③胖驴和瘦马（有趣的故事题目）、________、________、________ 4. （3分） 选词填空。 （1） 希望 盼望
①妈妈________我能成为一个对社会有用的人才。
②同学们多么________夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。
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颗________ 根________ （2） 遥望 张望
①夜晚登上泰山________远方,只见万家灯火,晶莹闪烁。 ②他跑到窗前,不住地朝街上________着。
5. （8分） 把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。
若有________ ________ 为之________ ________ ________ ________ 怀
________ ________ 不解 热闹________ ________ ________ ________ 盼
①小明上课没有养成好习惯,上课总是________。 ②对她莫名其妙的行为,我________。
6. （4分） 选择恰当的关联词填空。（填序号）
（1） ________那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”,________我”永远不会忘记。 （2） 英子________站定在讲台上，教室里________响起了掌声。
（3） 英子________和同学们一起游戏说笑，________让同学们在联欢会上教她跳舞。 7. （3.0分） 写出下列词语的反义词
容易—________ 悲伤—________ 丑陋—________ 8. （4分） (2024三下·龙华期中) 按要求写句子。
（1） 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句） （2） 造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句） （3） 照样子，补充完整句子。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
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忘右“终于完成了任务！”哥哥 ________
二、 知识回顾。（6分） (共1题；共6分)
9. （6.0分） (2024六上·武山期中) 我会写。 ①有关环保的口号：________。
②传统美德的名句：有所期诺，________；________，________。
③飘落的花瓣也有奉献精神，龚自珍的诗句________，________表现了这一点。
三、 口语交际。（4分） (共1题；共4分)
10. （4分） 我校五年级（3）班将于11月28日下午两点在艺术楼二楼开展“祖国在我心中”综合性学习活动，请你参与并完成习题。
（1） 请你为活动设置两个栏目。 ①________ ②________
（2） 请你仿照画线句再写一句话，和画线句构成排比。
每个人对自己祖国的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；________，________……这些都是爱国情怀的表现。
（3） 老师准备邀请家长参加本次主题活动，请你回家后向家长转述。（注意称呼；时间、地点、事情交代清楚；语气委婉）
四、 阅读。（20分） (共2题；共20分)
11. （8分） 阅读短文，回答问题。 小猴子救小白兔
一天上午，小白兔在田野栽（zāi）白菜。突然，一只大狐狸从树后面跳出来，扑（pū）向小白兔，小白兔吓得连忙逃跑。
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小白兔往山坡上逃，大狐狸在后边紧紧地追。“扑通”（pū tōng）一声，小白兔掉进了坑里。狐狸张着嘴（zuǐ）流着口水趴（pā）在坑（kēng）边上，想法子要吃掉小白兔。
小猴子看见了，它立即（jí ）倒挂在树上，把小白兔拉出大坑（kēng）。狐狸想吃小白兔可吃不着了。 小白兔得救了。
（1） 这篇短文有几个自然段？ （2） 这篇短文写了哪几种动物？
（3） 小猴子怎样救了小白兔？在短文中找出有关的句子。 （4） 你喜欢这篇短文中的哪种动物？说说你喜欢的理由。 12. （12.0分） (2024六下·东莞) 阅读短文，完成下面的问题。
①走廊里的声控灯，很早以前就坏了。但谁都没有想起买一个灯泡上来换掉。
②父亲过来，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，便下了楼，买了一个灯泡上来安装好，轻轻击掌，昔日暗淡无光的走廊瞬间便有了温暖通透的光亮。看父亲脸上淡然的微笑，我便说:“你可真是光明使者呢，一来，这灯就好了。”
③父亲担过身来，正对着我:“其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是感叹世风日下，自己却始终不去动手呢?”我笑着说:“可不是人人都像您这样乐于助人，况且…”父亲没吱声。
④几日后，我突然想起一个借钱的熟人。当时他信誓旦旦，说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来，可是又过去两个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。气愤之下，我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住，说:“钱既然已经借出去了，就不必再催了。”我不解，说:“就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人，你又何必跟他客气?”
⑤父亲拿过我的账本，将还款日期一栏勾掉，才说:“何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了。假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了。”
⑥我依然心里慜:“可是我觉得根本就是故意忘记的，听说他借过别人的钱，每次别人一催，他就推说
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下个月还，结果是几个月过去了，还是没有丝毫要还的迹象。”
⑦父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道:“如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上尽可能地远离这样的人，不是更好吗?况且，如果他不打算还你，你再怎样地催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先放下，这样轻松的是你。”
⑧隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。
（1） 请给短文加个合适的标题：________ （2） 请用简洁的语言概括短文的主要内容。
（3） 第②自然段中的第一句话是对人物________描写，体现了父亲________。 （4） 联系上下文选择正确的答案，只填序号。
第②自然段中“光明使者”是指（ ）；第③自然段中“光明使者”是指（ ） A.每一个路过的人 B.文中的父亲和“我 C.文中的父亲 D.文中的“我”
（5） 读第④自然段画线的句子，你认同文中父亲的说法吗?说说你的看法。
（6） 联系生活实际，谈谈你对“人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。”这句话的理解。
五、 作文。（30分） (共1题；共30分)
13. （30分） 习作。 题目：“漫画”老师
漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得可爱又有趣。想想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等，再选择一两件能突出其特点的具体事例来写。不少于450字。
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