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2024-2024学年四川省成都市树德中学高一(下)期中数学试卷(含答案解析)

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019-2024学年四川省成都市树德中学高一(下)期中数学试卷

一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1. 已知

,则

的值为

,且

A. A. 若C. 若

B.

,则

,则

C. B. 若D. 若C. 1

,则

D.

,则,,

,则,则D. 12

2. 下列结论不正确的是

3. 已知等差数列

A. 9 4. 已知

前n项和为B. 10 ,且

A. 2 B. C. 3 D.

5. 已知实数x,y满足,的最小值的是

A.

6. 在7. 已知

中,若

B. 8

,则

C.

D. 2 D. 无法确定

A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形

的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,其面积为S,若满足关系式

,则角

A.

8. 已知等比数列

B.

的前n项和为

,若

C.

,且

D.

,则

A.

9.

B. 4 C.

D.

九章算术是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有一个“引葭赴岸”

问题:“今有池方一丈,葭生其中央.出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?”其意思为“今有水池1丈见方即尺,芦苇生长在水的中央,长出水面的部分为1尺.将芦苇向池岸牵引,恰巧与水岸齐接如图所示试问水深、芦苇的长度各是多少?假设,现有下述四个结论: 水深为12尺;

芦苇长为15尺;

其中所有正确结论的编号是

A.

B.

的通项公式

C.

,则

D.

10. 已知数列

第1页,共15页

A. 150

11.

B. 162

C. 180 D. 210

A.

12. 设数列

B. 1

的前n项和为,

,不等式

,对任意

C.

总有

D.

,且

若对任意恒成立,求实数的

最小值

A. B. 2 C. 1 D.

二、填空题(本大题共4小题,共20.0分) 13.

14. 若不等式15. 已知

是数列

对称轴为______.

解集为R,则a的范围是______.

的前n项和,若

,则

的值为______.

16. 如图,平面四边形ABCD中,AC与BD交于点P,若

,则

______.

三、解答题(本大题共6小题,共70.0分) 17. 已知数列为等差数列,,

Ⅰ求数列的通项公式;

Ⅱ设 18. 已知

解不等式; 求的最小值.

,求数列

的前n项和

第2页,共15页

19. 已知函数

求求函数 20. 已知

的内角A,B,C的对边分别为a,b,且满足

的单调递增区间;

在区间

上的最大值和最小值.

求角A; 若的面积为

21. 在数列

,周长为8,求a.

中,

为等差数列,并求数列

的前n项和

. 的通项公式;

证明:数列求数列

22. 已知,,都是各项不为零的数列,且满足

其中是数列的前n项和,是公差为的等差数列.

若数列,的通项公式分别为,,求数列若是不为零的常数,求证:数列是等差数列;

的通项公式;

第3页,共15页

若求出数列

为常数,,对任意,,

的最大项用含k式子表达.

第4页,共15页

-------- 答案与解析 --------

1.答案:C

解析:【分析】

把所给的式子平方,利用二倍角的正弦公式求得系,二倍角的正弦公式,属于基础题. 【解答】 解:则

平方可得

的值.本题主要考查同角三角函数的基本关

故选:C. 2.答案:D

解析:解:对于选项A:由于对于选项B:由于,则对于选项C:由于,则对于选项D:当

,则,故正确.

,故正确. ,故正确.

时,没有意义,故错误.

故选:D.

直接利用不等式的性质的应用求出结果.

本题考查的知识要点:不等式的性质的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型. 3.答案:C

解析:解:设等差数列的公差为d,,,

,,

解得:. 故选:C.

利用通项公式即可得出.

本题考查了等差数列的通项公式、方程的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 4.答案:A

解析:解:因为所以又所以所以

, , ,则

第5页,共15页

2024-2024学年四川省成都市树德中学高一(下)期中数学试卷(含答案解析)

019-2024学年四川省成都市树德中学高一(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知,则的值为,且A.A.若C.若B.,,则,则C.B
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