第一学期二年级心理健康教育、反思

二年级上册心理健康教育教案

一 我喜欢的学科

教学反思：

学生尝试使不喜欢的学科变成喜欢的学科。学生开始做好学习计划，并尝试不用家长督促而完成学习任务。

二 遇到学习困难怎么办

教学反思：

学生能做好学习计划，并尝试不用家长督促而完成学习任务。认识到遇到学习困难不放弃，积极寻求解决困难的方法。

三 做功课

教学反思：

学生除了能做好学习计划，还认识到一个人只要专心做一件事，全身心投入，才能更好的把它完成。

四 看看我的房间

教学反思：

通过培养自理能力的活动，使同学们懂得如何整理自己的房间。

五 我的好朋友

教学反思：

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学生知道每个人都会有自己的朋友，分清好坏。好朋友让你开心，让你勇敢。在你需要的时候，总会支持你、关心你。

六 大家来玩游戏

教学反思：

学生玩游戏要注意安全，守秩序。通过集体分享游戏活动，感受集体游戏活动的快乐，提高集体凝聚力。

七、欣赏自己

教学反思：

学生学会了勉励自己，调整自己的心理状态。学生知道了每个人都有自己的优点和可爱之处。

八 我进步了

教学反思：

学生学会了勉励自己，调整自己的心理状态。通过活动，明白自己的努力获得的进步，提高自信，并继续努力，改正缺点，不断进步。

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