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企业文化(教案)

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《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第一周

一、教案头

本次课标题 第一章 企业文化概述 授课教师 授课班级 上课时间 2学时 上课地点 能力(技能)目标 知识目标 1.文化的涵、企业文化的涵。 2.优秀企业文化的特征。 3.企业精神文化、制度文化、行为文化、物质文化。 教学目标 1.理解企业文化的涵、不同类型企业文化的特征。 2.掌握企业文化的构成要素。 能力训练任务及案例 1.案例导入:海尔员工的画与话。 2.通过多媒体教学方式,首先介绍文化的涵以及企业文化的涵,并分析优秀企业文化的特征。其次讲解企业精神文化、制度文化、行为文化、物质文化。 3.案例讲解分析:1.惠普之道。2.奔驰公司的品质文化。 教学重点 企业文化的构成要素。 教学准备 制作课件PPT,并选取典型案例,设计学生实际演练容。 . . . .

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二、教学设计 步骤 教学容 简述本单元教学容: 1.文化的涵、企业文化的涵。 2.优秀企业文化的特征。 3.企业精神文化、制度文化、行为文化、物质文化。 简述本单元教学目的: 1.理解企业文化的涵、不同类型企业文化的特征。 2.掌握企业文化的构成要素。 引入(项目) 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配(分钟) 告知(教学容、目的) 讲授 用多媒体教学 听课 5 案例导入:海尔员工的画与话。 讲授 用多媒体教学 听课 20 任务1: 1.具体理论容讲解 2.案例分析 引导、示、讲授、指导 用多媒体教学 听课、讨论 30 学生分组讨论并发表讨论结果:任务2: 惠普之道 引导、示、指导 用多媒体教学 个人发言、分组讨论 30 归纳与小结 企业文化的构成要素。 讲授 用多媒体教学 听课 5 作业 无

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《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第二周

一、教案头

本次课标题 第一章 企业文化概述 授课教师 授课班级 上课时间 2学时 上课地点 能力(技能)目标 知识目标 1.企业文化的功能。 2.企业文化的类型。 3.企业文化兴起的原因。 4.中国企业文化的兴起。 5.企业文化建设的模式。 6.企业文化建设实施的步骤和分工。 教学目标 1.掌握企业文化的功能。 2.了解中国企业文化的兴起和发展。 3.熟悉企业文化建设模式和步骤。 能力训练任务及案例 1.案例导入:南航心约。 2.通过多媒体教学方式,首先介绍企业文化的功能、类型,以及企业文化兴起的原因,其次分析讲述中国企业文化的兴起以及企业文化建设的模式,最后介绍企业文化建设实施的步骤和分工。 3.案例分析:1.华为:狼性企业文化。2.企业文化就是让螺丝钉都感到崇高。3.揭开王老吉企业文化的面纱。 教学重点 企业文化的功能、中国企业文化的兴起和发展、企业文化建设模式和步骤。 教学准备 制作课件PPT,并选取典型案例,设计学生实际演练容。 . . . .

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二、教学设计 步骤 教学容 简述本单元教学容: 1.企业文化的功能。 2.企业文化的类型。 3.企业文化兴起的原因。 4.中国企业文化的兴起。 5.企业文化建设的模式。 6.企业文化建设实施的步骤和分工。 简述本单元教学目的: 1.掌握企业文化的功能。 2.了解中国企业文化的兴起和发展。 3.熟悉企业文化建设模式和步骤。 引入(项目) 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配(分钟) 告知(教学容、目的) 讲授 用多媒体教学 听课 5 案例导入:南航心约。 讲授 用多媒体教学 听课 20 任务1: 1.具体理论容讲解 2.案例分析 引导、示、讲授、指导 用多媒体教学 听课、讨论 30 学生分组讨论并发表讨论结果:任务2: 揭开王老吉企业文化的面纱 引导、示、指导 用多媒体教学 个人发言、分组讨论 30 归纳与小结 企业文化的功能。 中国企业文化的兴起和发展。 企业文化建设模式和步骤。 讲授 用多媒体教学 听课 5 作业 迪士尼的培训文化

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《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第三周

一、教案头

本次课标题 第二章 企业精神文化 授课教师 授课班级 上课时间 2学时 上课地点 能力(技能)目标 知识目标 1.企业价值观的含义、类型、功能。 2.优秀企业价值观赏析。 3.企业伦理道德的涵和主要容。 4.企业伦理道德的围。 5.企业伦理道德建设中的误区。 教学目标 1.掌握企业价值观含义和功能。 2.理解企业伦理道德的涵和主要容。 能力训练任务及案例 1.案例导入:理念决定行为,行为决定结果。 2.通过多媒体教学方式,首先介绍企业价值观的含义、类型、功能并进行优秀企业价值观赏析。其次,讲解企业伦理道德的涵和主要容,并说明企业伦理道德的围,最后说明企业伦理道德建设中的误区。 3.案例分析:1.国外企业基本价值观比较。2.强生信条。3.堂的“四个善待”。4.沃尔玛式欢呼。5.美的紫砂煲骗局曝光。6.责任胜于能力。 教学重点 企业价值观含义和功能、企业伦理道德的涵和主要容。 教学准备 制作课件PPT,并选取典型案例,设计学生实际演练容。 . . . .

企业文化(教案)

....《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第一周一、教案头本次课标题第一章企业文化概述授课教师授课班级上课时间2学时上课地点能力(技能)目标知识目标1.文化的涵、企业文化的涵。2.优秀
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