好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

小学生课堂游戏 

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

小学生课堂游戏

小学生课堂游戏(一):

1、 悄悄话,老师把一句话悄悄说给第一排第一个同学,让这个同学悄悄地传给第二个同学,依次类推直到最后一个同学,最后交流每位同学所说的话。 2、 蹲蹲游戏。 把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语。老师带头。如老师说,萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完白菜蹲。代表白菜的同学站起来说,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲。。。。。 依次完成轮流下去!

3、心有灵犀,就是一个人站在前面背对黑板,另一个人和那个人应对面站着,然后老师或者同学出词,让看到词的同学猜,规则能够自我设定,如果是英语课能够让同学用英语表述,但不能够直接翻译,如果不是的话就随便喽,能够让同学只用动作来,也能够用语言提醒

4、默写汉字 。在黑板上写若干词语,让他们开始记忆,时光到,擦掉。让他们把刚才记忆的写下来,能够训练他们的瞬时记忆。

5、正事反做。在“坐下,起立,拍手,指鼻子等等等等”这几个词来回绕,要和老师的指令作出相反的动作,我们老师总把我们来回涮。。。。。 6、成语接龙。把班级分成两个整体,分别在两个整体黎抽出相同人数,用一个沙包来回丢,成语接龙,或者什么接龙的。 7、编童话

在每张卡片上,写一个主角名,如:老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张,看看上方写的是什么主角,然后思考3分钟,以这些主角为主人公,构思一则搞笑的童话故事,再讲给大家听,讲得精彩者为优胜。 8、故事接力棒

准备一本作文本,封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者,先抽签确定顺序,然后每人轮流一天,在上方写一个搞笑的故事,要求后一个故事和前一个有连续性,人物和情节能够尽情发挥,也能够对前面的故事作点评,依次传递下去,循环往返。

9、写到做到

方法:每个人发三张纸条,第一张写自我的名字,第二张写在什么地方,第三张写干什么事。然后收上来,由三个人来分别收三张纸条。之后打乱顺序。收第一张纸条的人念第一张纸条,第二个人……这样肯定会很搞笑

比如说:第一个人的第一张纸上写着某某,第二个的写着在厕所,第三个写着吃饭。这样会出现的很不和逻辑。要是当念到和逻辑的语句,就让念到的那个人上来表演节目。 10、群众造句

规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。 11 、 正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人

反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 小学生课堂游戏(二): 第一种游戏名称:开火车

适用范围:用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,这种游戏很适合课堂操作,能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。 游戏准备:相关字母、声母卡片 操作过程:

(1)做这个游戏能够根据不一样的资料采用不一样的形式。开火车能够横着开,也能够竖着开,还能够开双轨列车。

(2)导语:小朋友,我们一齐来开小火车,看哪一列火车最先开到我们首都北京。开火车时,其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的“呜——咔嚓、咔嚓”的声音,有利于营造气氛,激发学生的学习兴趣。

(3)例,教师在复习学过的生字时,能够用卡片先出示一个生字,然后让一组学生轮着读生字字音、组词师:“请第一组开双轨列车,先读读字音,再给它找个朋友。”谁说错了,火车就停下。师:“哪个修理员来帮着修理一下?”选其他组的修理员修理(重读字音、字母),修理好了继续开。 第二种游戏名称:找朋友

适用范围:复习字的偏旁、结构,正反义词,以及声母与韵母的相拼。

游戏准备:有生字的金牌,花形卡片 操作过程:

(1)导语:小朋友,你想找到你的好朋友吗?让我们来做一个找朋友的游戏。

(2)如,第一册《识字4》,在学了生字后,请学生找相同偏旁的字做你的好朋友,就能够这样操作。一生拿一张卡片“打”,说:“找呀找,找呀找,谁是我的好朋友?”拿卡片“拔”和“拍”的同学就都能够上前说:“我是你的好朋友。”大家说:“对对对,‘拔’是‘打’的好朋友。”最后大家一齐读读两位好朋友手中的字,说说这两个字的偏旁。又如,教师能够做几个金牌,金牌上贴有生字“跑”“跳”,大家一齐拍手说:“找

小学生课堂游戏 

小学生课堂游戏小学生课堂游戏(一):1、悄悄话,老师把一句话悄悄说给第一排第一个同学,让这个同学悄悄地传给第二个同学,依次类推直到最后一个同学,最后交流每位同学所说的话。2、蹲蹲游戏。把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语。老师带头。如老师说,萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完白菜蹲。代表白菜的同学站起来说,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲。。
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
3b45s97t6001k8300wxv0h1ll01f5u01c3x
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享