小学数学课堂有效教学现状调查问卷分析报告
寻乌县实验小学数学课题组
2012 年 10 月,我们设计了 “小学数学课堂有效教学现状调查
问卷(教师部分)”和“小学数学课堂有效教学现状调查问卷(学生 部分)”,对我校所有数学教师和部分学生做了问卷调查, 现将相关问 题报告如下:
一、调查方法
1. 问卷设计
“小学数学课堂有效教学现状调查问卷(教师部分) ”和“小学 数学课堂有效教学现状调查问卷(学生部分) ”由我校《小学数学有 效课堂教学模式的研究》课题组制作。教师问卷共设 15 道选择题, 学生问卷共设 10 道选择题。
小学数学课堂有效教学现状调查问卷(教师部分) 尊敬的老师: 您好!以下是涉及小学数学教学中相关问题的调查, 对问题的答 案选择与回答无所谓对与错, 我们只是衷心希望您能切实根据您在教 学实际中的现状来对我们的调查作真实的反映, 以便于了解我校目前 在小学数学教学领域的一些现实状况。
1. 您认为新课程教学的基本理念是什么? ( )
A. 单一地传递教科书上的现成知识 B. 培养主动、健康发展的一 代
新人
2. 你在教学中是否积极改变学生的学习方式,效果如何?( ) A. 积极改变,效果很好 C.积极改变,没有效果
B. D.
积极改变,效果一般 没有改变
3. 教学前你常做的教学准备是 ( ) A.凭经验备课 B 照抄相关教学设计备课
C.阅读相关的教学参考书和背景材料,根据学生实际有创意地备 4.你进行教学设计的教学目标怎样确定?( )
A.根据教材 B .凭直觉 C .根据整个小学阶段目标
分析
D.按常规 E .其它
5. 你在教学中遇到过让学生主动参与、合作交流而影响教学进度的
尴尬吗?你是怎样处理的 ( )
A. 经常遇到,以学生为重 B. 经常遇到,以进度为重 C.偶尔遇到,以学生为重 D. 以进度为重 E. 没有遇到过 6. 进行教学活动时 ,学生对你的课不感兴趣了 ,你是怎样做的 ?(
)
A. 继续讲自己的 B. 及时反思调整 C. 很烦躁,情绪低落 D.其他
7. 您常使用的教学策略有哪些?
( A.联系生活,创设情境 C.老B. 师精彩讲解,学生认真倾听
究
)。
开展活动,鼓励探
8.你喜欢从哪个角度评价学生?
A. 看发展是否全面 C. 看思维是否灵活 9.你认为教学时间 ( )
A.宽松 B .适中 C .
B. D.
D. 主要由学生自学探究
()
看是否听话 看成绩好坏
10. 您认为在您的教学中,影响教学质量的最大因素是什么?
A.不能理解教
材 不明考试方向
B. 无法管理学生
)
C. 缺少教学方法 D.
11. 上完课后,你
(
B .全记下反思
A.心里总有反思
D .不喜欢反思