苏教版数学四年级下册确定位置单元试卷
苏教版数学四年级下册确定位置单元试卷
一、
填空（24
分）
1. 观察右图，用数对表示各个字母的位置
a（ ， ） b（ ， ） c（ ， ） d（ ， ）
2. 在（5，3）（4，4）（11，5）（1，1）处涂上阴影。 3. 在同一平面中，A点（3，5）和B点（4，5），（ ）
点在（ ）点的右面。
4. 在同一平面中，A点（5，2）和B点（5，4），（ ）点在（ ）
点的前面。
5. 如右图：用数对表示各个字母的位置
A（ ， ）B（ ， ）C（ ， ）D（ ， ） 6. （1）在右图中，少年宫的位置用数对表示是
（ ， ）。
（2）李林家的位置是（2，2），学校的位置是（5，3）。在图中标出李林家和学校的位置。
（3）如果每个小正方形的边长表示100米。李林从家出发，过学校到少年宫，沿着格线走至少要走（ ）米。
7. 王婕坐在班级的第4列第3行，用数对（ ， ）表示，李晶坐在她的前
面，用数对表示可能是（ ， ），还可能是（ ， ）。
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8. 学校舞蹈队排出一个正方形方队，老师发现，从前、后、左、右四个方向观
察，李晶所处位置用数对表示都是（5，5），这个方队有（ ）人。 二、
选择（18分）
1. 在一平面上，（0，0）点表示的位置（ ）。
A、在左下角 B、在正中间 C、不存在 2. 将（10，8）点右移2格后的用数对表示是（ ）。
A、（10，10） B、（12，8） C、（8，8） 3. 用数对表示位置（○，□），○和□表示（ ）。
A、行，列 B、列，行 C、无法确定 4. （9，5）和（5，9）到（5，5）的距离是（ ）远。
A、（9，5） B、（5，9） C、一样
5. 在同一个平面上，三个点（2，2）、（3，2）、（3，6）所围成的图形面积和另
外三个点（4，3）、（5，3）、（5，7）所围成的图形面积相比较（ ）。 A、第一个面积大 B、第二个面积大 C、一样大 6. 用计算机制作表格时，会弹出对
如果输入的数字是（3，2），出现的表格会是（ ） A、 三、
判断（10分）
B、 C、
话框，
1. 数对（7，8）和（8，7）表示的位置是一样的。…………………（ ） 2. 竖排叫做行，横排叫做列。…………………………………………（ ） 3. 第七行，第五列的位置用数对表示是（7，5）。……………………（ ）
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4. 小军在班级中的位置在（2，3），他的同桌位置应在（3，4）。……（ ） 5. 小明坐在班级最后一个位置，用数对表示是（6，8），全班至少有48人…（ ） 四、
简便计算（12分）
125×9×8
46×26＋26×54
202×32 五、
操作并回答问题（36分）
1. （1）用数对标出环球大厦
（ ， ）和购物中心（ ， ）的位置。（2分）
（2）（ ）和（ ）在同一行上。（2分）
（3）少年宫与公园在同一行，与超市在同一列，请在图上标出少年宫的位置。（2分）
（4）小明从书店到公园，可以向下走（ ）格，再向（ ）走（ ）格，也可以向（ ）走（ ）格，再向（ ）走（ ）格。（4分） 2. 下面是某校教学大楼的平面图，以层数为行，每层的教室为列，每一层为一
个年级的4个班级。 （1）用数对表示二年级各班的位置。（4分）
（2）某班的位置是
（□，4），可能是哪几个班？（4分）
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（3）某班的位置是（4，○），可能是哪几个班？（4分） （4）用数对表示你所在年级的几个班的位置。（4分）
3. （1）在图中描出各点。A（1，
1），B（2，5），C（4，5），D（3，1）。（2分）
（2）依次连接A-B-C-D-A，
这是一个（ ）形。（2分）
（3）把这个图形向右移动5格，画出平移后的图形A′B′C′D′。（2分） （4）用数对表示各点A′（ ， ）B′（ ， ）C′（ ， ）D′（ ， ）。（4分）
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