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《果树栽培》教学大纲

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《果树栽培》教学大纲

一、课程性质、目的与任务:通过课程使培训学员充分了解各类果树树种的栽培现状及发展趋势,掌握其生物学特性、丰产、稳产、优质栽培技术,并培养学员分析问题、解决问题的能力。

二、教学重点和难点:本课程的教学重点和难点是各树种的优质高效调控技术。

三、教学内容及基本要求 第一章 苹果

基本要求:了解苹果生产现状,掌握优质高效栽培技术。 重 点:生物学特性。 难 点:优质丰产栽培技术。 第一节 苹果生产现状及对策 1、生产现状及发展前景 2、解决途径

第二节 主要种类及优良品种 1、主要种类 2、优良品种 第三节 生物学特性 1、生长习性 2、结果习性 3、对环境条件的要求

第四节 早期丰产栽培技术 1、早期丰产技术途径 2、早期丰产技术措施 第五节 优质丰产栽培技术

1、优质丰产的群体结构及树相指标 2、优质丰产技术措施 实验一 苹果套袋技术 第二章 梨

基本要求:了解梨生产现状,掌握优质高效栽培技术。 重 点:生物学特性。 难 点:优质丰产栽培技术。 第一节 梨生产现状及对策 1、生产现状及发展前景 2、解决途径

第二节 主要种类及优良品种 1、主要种类 2、优良品种 第三节 生物学特性 1、生长习性 2、结果习性 3、对环境条件的要求 第四节 优质丰产栽培技术

1、苗木培育 2、建园 3、整形修剪 4、花果管理 5、上肥水管理

实验二 苹果、梨生长结果习性观察 第三章 桃、李、杏、樱桃

基本要求:了解核果类果树生产现状,掌握优质高效栽培技术。重 点:生物学特性。 难 点:优质丰产栽培技术。 第一节 生产现状及对策 1、生产现状主及发展前景 2、解决途径

第二节、主要种类及品种 1、桃主要种类及品种 2、李主要种类及品种 3、杏主要种类及品种 4、樱桃主要种类及品种 第三节 生物学特性 1、生长习性 2、结果习性 3、对环境条件的要求

《果树栽培》教学大纲

《果树栽培》教学大纲一、课程性质、目的与任务:通过课程使培训学员充分了解各类果树树种的栽培现状及发展趋势,掌握其生物学特性、丰产、稳产、优质栽培技术,并培养学员分析问题、解决问题的能力。二、教学重点和难点:本课程的教学重点和难点是各树种的优质高效调控技术。三、教学内容及基本要求第一章苹果基本要
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