评选优秀班主任事迹材料报告
班主任头衔很小,但责任很重大,是班级治理的灵魂,是孩子们日子的组织者、指导者,是班级成员人格的导师,品德的典范。 作为一名班主任,首先要有爱。让爱渗透在我日子、工作的每一具细节中。爱园如家,我视“园荣我荣,园衰我耻”,别说有损幼儿园形象的话语,别做破坏幼儿园利益的情况,争做幼儿园榜样带头兵,时时用积极向上的行动感染班级成员;爱同事如姐妹,和同事打成一片,日子中我们相互帮助,工作中我们相互支持。
从孩子的学习活动到大的活动:安全教育、六一儿童乐节等等我都会真情换真情,首先自己做好,自己付出歇息时刻,加班加点再带动大伙儿无怨无悔。做到了每一项活动领导中意、家长放心、孩子高兴。
幼儿园里无小事,孩子的事无小事。关于孩子的一具眼神、一具动作,我就知道孩子要想什么做什么;即使在家,外出,也牵挂孩子们,我会收集别同废旧物品,琢磨如何利用起来给孩子做个玩具,看过的好故事会想如何改编成童话、儿歌说给孩子们听。
心系孩子,才有真心、爱心、耐心、细心,才把平庸琐碎的工作一如既往的坚持20年。因此孩子爱我,喜欢我,离园不少年也会回来看看老师。
家园联系,班主任是纽带。 取得家长的理解、支持、配合,我们的教育工作会取得事半功倍的效果。也惟独把所有的孩子当作自己的孩子,把家长当作知心朋友,才干以心换心,以情换情 。
时代在变,孩子在变,教育理念在变,别变的唯有爱,心怀感恩地工作,才干让我在班主任这一平庸而又别可缺少的岗位别断进步!
评选优秀班主任事迹材料报告
评选优秀班主任事迹材料报告班主任头衔很小,但责任很重大,是班级治理的灵魂,是孩子们日子的组织者、指导者,是班级成员人格的导师,品德的典范。作为一名班主任,首先要有爱。让爱渗透在我日子、工作的每一具细节中。爱园如家,我视“园荣我荣,园衰我耻”,别说有损幼儿园形象的话语,别做破坏幼儿园利益的情况,争做幼儿园榜样带头兵,时时用积极向上
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